そりゃ十二分に思う。中学生の時は投げっぱな教師だったし、高校生の時は「戦中戦後時代『自称：アメリカ人相手の通訳に従事』」のジイさん教師だったからとてつもなかった。正に『ジャパニーズ・イングリッシュ』で本当に通訳出来ていたのか。こんな教師相手に英語が理解出来るかっつーの。(因みにLLテープレコーダを使用する教材を買いましたが、無駄でした)

生活環境で身に付いた「音」。日本語にない音を幼児の時から身につける。どう考えても世界は「英語主体。」

当たり前です。

本人の性格の問題もあるのかもしれないが、文法ばかりの教科書英語をどれだけ勉強しても実際に話せて相手に通じなきゃ何の意味もない

あれほど役に立たない科目もなかった。もっと現実的に再構築してほしい。

喋れるようになるには、見直すしかない。

今のままでは役に立たない！

楽しくなかった。

とにかく話せるようになる事が重要。

日本語の習得をしない前に英語は…