コメント総数：4303件
あおなじみ
「えらい？」って言葉は疲れた時とか調子の悪いときにに聞くのですが、これが方言だったと知りました。
急須の事をきびしょ、と言ったら笑われた 母が群馬の出なのからかなー
ある
まいね→駄目
"机をつる(持ち上げる)"、"学校の放課(休憩)時間"など
いっぱいあるネ。
カビまるけ。カビだらけという意味です。
同じ県内の違う地方出身の国語教師が「鉛筆を研ぐ」は変、「人形」を「にんぎょ」と発音するのはおかしいと力説していてとても嫌だった。そういう教師が怒っても方言が全く違うので、何を言っているのか生徒は理解出来ず。県内でも、地理的に隔絶されているとお互いの言葉が通じないのです。県外の人は、無責任に「○○県の人なの? だったら、△△弁話すの?」なんて言わないで欲しい。私は、殺意がわいた。
ありますネ。
これを直してといったら、修理と勘違いされた。元の場所に戻すというのが関西での意味です。
ランドセルをからう。背負うの事。
大阪弁で「ぬくい」「わが(あが)でする」「ほる、ほかす」など。
じゃろ・だったちゃ・だらず
こちら
あります
しばく どつく
日本人なら誰でも方言使ってるハズ
ゴミを投げる、ですね(￣▽￣)
いくつかあったよ。理解できない東京人って難しいね。
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あおなじみ
「えらい？」って言葉は疲れた時とか調子の悪いときにに聞くのですが、これが方言だったと知りました。
急須の事をきびしょ、と言ったら笑われた 母が群馬の出なのからかなー
ある
まいね→駄目
"机をつる(持ち上げる)"、"学校の放課(休憩)時間"など
いっぱいあるネ。
カビまるけ。カビだらけという意味です。
同じ県内の違う地方出身の国語教師が「鉛筆を研ぐ」は変、「人形」を「にんぎょ」と発音するのはおかしいと力説していてとても嫌だった。そういう教師が怒っても方言が全く違うので、何を言っているのか生徒は理解出来ず。県内でも、地理的に隔絶されているとお互いの言葉が通じないのです。県外の人は、無責任に「○○県の人なの? だったら、△△弁話すの?」なんて言わないで欲しい。私は、殺意がわいた。
ありますネ。
これを直してといったら、修理と勘違いされた。元の場所に戻すというのが関西での意味です。
ランドセルをからう。背負うの事。
大阪弁で「ぬくい」「わが(あが)でする」「ほる、ほかす」など。
じゃろ・だったちゃ・だらず
こちら
あります
しばく どつく
日本人なら誰でも方言使ってるハズ
ゴミを投げる、ですね(￣▽￣)
いくつかあったよ。理解できない東京人って難しいね。