コメント総数：1584件
日本語も満足に話せないのに今まで道理でよい
母国語である日本語を、きちんと使えるようにすべき。 オランダ語、ドイツ語、英語なども、昔から、必要な人は使えていた。 数学や理科なども、10年習っても、ダメな人はダメ。
文科省の思いつきでいつも事が運んでいるけれど、月に何回かの授業を行っても。。。それより中学で受験用の英語ではなく身に付く英語をやった方が
英語の勉強は中学で良いと思うけど・・・。
日本の教え方じゃいつからやっても変わらんわ
英語を耳にする機会は早い方が良いと思うが、小学校の教科には不向き。 それよりも国語をしっかりと勉強させた方が良い。
国語の方が重要。
国語でさえ理解できてないのに・・・・・
変わらないはず・・・。習うなら早いうちに会話に慣れ親しむことが大事かと。
こちらです
英語に限らず要は、教え方だと思う。ただ、日本人なのだから日本語をまずはしっかり教育してからにしてほしい。
go
まず、正しい日本語を覚えてからでしょ。
まずは日本語でしょ！ 自国の言語があやふやなのに他国の言語をちゃんと学べるの？ それに、外国語ってただ漠然と「しゃべれればいいなぁ・・・」ぐらいじゃなかなか身につかないと思う。目的意識や必要性を感じないとなかなか…
いまの内容の学習なら現状の中学からでいいと思います。会話を重視した内容なら早いほうがいいでしょうけどね。。。
小手先の英会話を身に付けても意味がない。むしろそれによって日本語力が弱まるほうが問題。
本格的な英語が身につくなら早い方がいいけど（英会話や英検２級以上、ＴＯＥＩＣが高得点など）今までと同じなら、中学生からでもいいでしょ。
国語力を養ってから、外国語を学ぶべき。 したがって国語力が不足している小学生から学ぶ必要なし。
いまのまんまだ
まずは日本語の教育をしっかりさせた方がいいと思う、日本人なんだから。それに英語教育をさせるなら外国人の先生で。ネイティブスピーカーでないと、ヘタな日本人教師が教えても発音が悪いのでムダだと思う。
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日本語も満足に話せないのに今まで道理でよい
母国語である日本語を、きちんと使えるようにすべき。 オランダ語、ドイツ語、英語なども、昔から、必要な人は使えていた。 数学や理科なども、10年習っても、ダメな人はダメ。
文科省の思いつきでいつも事が運んでいるけれど、月に何回かの授業を行っても。。。それより中学で受験用の英語ではなく身に付く英語をやった方が
英語の勉強は中学で良いと思うけど・・・。
日本の教え方じゃいつからやっても変わらんわ
英語を耳にする機会は早い方が良いと思うが、小学校の教科には不向き。 それよりも国語をしっかりと勉強させた方が良い。
国語の方が重要。
国語でさえ理解できてないのに・・・・・
変わらないはず・・・。習うなら早いうちに会話に慣れ親しむことが大事かと。
こちらです
英語に限らず要は、教え方だと思う。ただ、日本人なのだから日本語をまずはしっかり教育してからにしてほしい。
go
まず、正しい日本語を覚えてからでしょ。
まずは日本語でしょ！ 自国の言語があやふやなのに他国の言語をちゃんと学べるの？ それに、外国語ってただ漠然と「しゃべれればいいなぁ・・・」ぐらいじゃなかなか身につかないと思う。目的意識や必要性を感じないとなかなか…
いまの内容の学習なら現状の中学からでいいと思います。会話を重視した内容なら早いほうがいいでしょうけどね。。。
小手先の英会話を身に付けても意味がない。むしろそれによって日本語力が弱まるほうが問題。
本格的な英語が身につくなら早い方がいいけど（英会話や英検２級以上、ＴＯＥＩＣが高得点など）今までと同じなら、中学生からでもいいでしょ。
国語力を養ってから、外国語を学ぶべき。 したがって国語力が不足している小学生から学ぶ必要なし。
いまのまんまだ
まずは日本語の教育をしっかりさせた方がいいと思う、日本人なんだから。それに英語教育をさせるなら外国人の先生で。ネイティブスピーカーでないと、ヘタな日本人教師が教えても発音が悪いのでムダだと思う。