コメント総数:890件
好きなときに学べばよい
わからん。ただ開始時期よりも指導方法の工夫のほうが大事な気がする。
よくわからん...
どうでもええわ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11
実施するなら文科省のマインドリセットから。下手に小5から英語教えたりすると大抵中1の2学期辺りで躓きますよ(経験者)
やるなら生まれたときから・・・・ でもその前に大人はもちろん 日本語の尊敬語や謙譲語を訓練する必要がある。 アクセントやイントネーションは音感機能の欠如なので難しいが これはある程度訓練で対応できる。
英語なんて必要ない。 金融資本の思うがまま。
幼稚園あるいは保育園から始めるのが良い。 早く始める方が正しい発音、言葉として認識できるから。
今の子供達の発達程度がよくわからない
教科として強制的に勉強させれば、「英語嫌い」が増えるだけ
本気でやるなら物心つく前から日本語と一緒に教える必要があるのでは?
幼稚園から
一律ではなく、人それぞれの適正な時期というのがあるのでは?
もっと日本語の使い方を学んでからでいいと思う!
学校の英語は役に立たない、根本を見直さないと
やるなら取りあえずボキャブラリーだけの授業でもいいのでは?文法等は中学やせいぜい高学年からでも。
早ければ早いほどいいんじゃない。
中学か高校になったら、数年間海外に交換留学でもすれば。生活がかからないと、人間、やる気にはならん。それに、幼少期には日本語の基礎をしっかりたたきこまないと、あとで英語を学んだときにごちゃ混ぜになる恐れがあると思う。
母語と違った言語を学ぶ意義は、それを完璧に仕上げることでなく、自分の言語と何が違うかを学びそこから文化の違いや思想の違いを理解することにある。今の世の中は何もかも英語が「偉い」言語になりつつあるが、その他の言語も学ばなくては真の語学教育とは言えない。日本語には日本語のよさがあるし、英語には英語のよさがある。 言語を学ぶのはいつからでもよい。重要なのは、何を学ぶかだ。
全ての言語は聞く、話すことから始まる。故に小学校前からでも早すぎないと思う。
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好きなときに学べばよい
わからん。ただ開始時期よりも指導方法の工夫のほうが大事な気がする。
よくわからん...
どうでもええわ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!11
実施するなら文科省のマインドリセットから。下手に小5から英語教えたりすると大抵中1の2学期辺りで躓きますよ(経験者)
やるなら生まれたときから・・・・ でもその前に大人はもちろん 日本語の尊敬語や謙譲語を訓練する必要がある。 アクセントやイントネーションは音感機能の欠如なので難しいが これはある程度訓練で対応できる。
英語なんて必要ない。 金融資本の思うがまま。
幼稚園あるいは保育園から始めるのが良い。 早く始める方が正しい発音、言葉として認識できるから。
今の子供達の発達程度がよくわからない
教科として強制的に勉強させれば、「英語嫌い」が増えるだけ
本気でやるなら物心つく前から日本語と一緒に教える必要があるのでは?
幼稚園から
一律ではなく、人それぞれの適正な時期というのがあるのでは?
もっと日本語の使い方を学んでからでいいと思う!
学校の英語は役に立たない、根本を見直さないと
やるなら取りあえずボキャブラリーだけの授業でもいいのでは?文法等は中学やせいぜい高学年からでも。
早ければ早いほどいいんじゃない。
中学か高校になったら、数年間海外に交換留学でもすれば。生活がかからないと、人間、やる気にはならん。それに、幼少期には日本語の基礎をしっかりたたきこまないと、あとで英語を学んだときにごちゃ混ぜになる恐れがあると思う。
母語と違った言語を学ぶ意義は、それを完璧に仕上げることでなく、自分の言語と何が違うかを学びそこから文化の違いや思想の違いを理解することにある。今の世の中は何もかも英語が「偉い」言語になりつつあるが、その他の言語も学ばなくては真の語学教育とは言えない。日本語には日本語のよさがあるし、英語には英語のよさがある。 言語を学ぶのはいつからでもよい。重要なのは、何を学ぶかだ。
全ての言語は聞く、話すことから始まる。故に小学校前からでも早すぎないと思う。