コメント総数：179件
学生事態や社員のころやいやな思いでばかりでした
何にも考えてなかったから。
な〜んも考えてなかったような。
人間の全人教育に最も重要なのは、3〜４歳ころまでの幼児期であるように考えています。この時期に､うんと恵まれて幸せな時間を過ごせると､心身が充実して育ち、その後の人生で多少の苦難に遭っても、強く立ち向かってゆけるのではないか、実例を多く知っている訳ではないのですが、そのような印象を持っております。
独りぼっちが怖いから半端に成長してきた
でした
毎日々々朝から夜まで遊んだ遊んだ！！楽しかったぁ。勉強も仕事もない時期が一番だったなぁ・・・
母が大好きだったから。
明治生まれのおじいちゃん・おばあちゃんがまだ生きていた頃で、のどかで懐かしいなぁ。今頃なにをしとんかな？あの世で元気にしとんかな？
５歳にして神童、１０歳にして天才、１５歳にして表彰、２０歳過ぎればタダの人、と言う典型。
この頃かな
子どもの時だよ
です
あたまつかわないくていいから
無邪気でいられた。
何の不安も無かった
何もかもが新鮮だった
何も考えていなかった
親戚の叔母に可愛がられた頃。
幼少期の山岳暮らしは実に意義深かった。生活が「工夫」で拓けた。「次」の瞬間が愉しみだった。
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学生事態や社員のころやいやな思いでばかりでした
何にも考えてなかったから。
な〜んも考えてなかったような。
人間の全人教育に最も重要なのは、3〜４歳ころまでの幼児期であるように考えています。この時期に､うんと恵まれて幸せな時間を過ごせると､心身が充実して育ち、その後の人生で多少の苦難に遭っても、強く立ち向かってゆけるのではないか、実例を多く知っている訳ではないのですが、そのような印象を持っております。
独りぼっちが怖いから半端に成長してきた
でした
毎日々々朝から夜まで遊んだ遊んだ！！楽しかったぁ。勉強も仕事もない時期が一番だったなぁ・・・
母が大好きだったから。
明治生まれのおじいちゃん・おばあちゃんがまだ生きていた頃で、のどかで懐かしいなぁ。今頃なにをしとんかな？あの世で元気にしとんかな？
５歳にして神童、１０歳にして天才、１５歳にして表彰、２０歳過ぎればタダの人、と言う典型。
この頃かな
子どもの時だよ
です
あたまつかわないくていいから
無邪気でいられた。
何の不安も無かった
何もかもが新鮮だった
何も考えていなかった
親戚の叔母に可愛がられた頃。
幼少期の山岳暮らしは実に意義深かった。生活が「工夫」で拓けた。「次」の瞬間が愉しみだった。