移行期間ってのは必要だと思うし、何だかんだ今の小学生は遊ぶ時間も遊ぶ場所も限られている。時間を増やすより、質のいい教育をして欲しいね。時間が長くても、中身がなかったら意味がない。

私のころは毎週でした。でも、土曜日に学校の勉強だけでないことも必要だろうから隔週くらいがいいのでは？

すでに子供たちの学校は月１のペースで実施している。ただ、小・中学校で別日程で行うのがちょっと面倒・・・。土曜授業は公開することが多く学校の様子がよくわかるが、運動会や持久走大会も含まれるので、実質学習面でプラスに働くのかは疑問。

月１〜２回ぐらい。

勉学以外の学習も必要なのではないでしょうか？そのためには週5日では足りないのかも。

私の住んでる県は第３週の土曜日授業決定です。子供たちは学校に行けるので喜んでます。

かな

自宅にいても勉強の仕方、遊び方等の時間の使い方が判らないので、結局だらだらと過ごしている。学力低下の問題もあろうが、政治や経済も面白く教えていかないと日本人のその方面への苦手さは中々せかいでは通用しない

少しでも勉強時間を増やしたほうがよい

土曜の半日授業は算数国語などの教科と言うより、図工や生活かなど、情操教育に使うのに丁度良いと思うので、毎週よりは隔週であると良いと思うから。