コメント総数：890件
激変緩和
東京では、とっくに実地しているのだから、全国的に月に2回ぐらいからやった方が良い。
やった方がいい
今まで休みだったのに急に毎週は可愛そう 徐々に増やしていけばいいのでは・・・・
くらいで
月に１〜２回程度、補習に...。
なんでも教師に押し付ける親が多すぎる。毎週と言いたいところだけど そんなバカ親の要望に頭を悩ませている現状、月１〜２回がギリギリだと思う。PTAがまったく機能を成していない。
すべて休みより半分位、登校とかでいいのではないかな。
月に１〜２回実施がよい
学力低下は未来にとって困る状況です。
と 思いますが
です。
まあ急にやるといろいろ大変だから月1回くらいから開始。私が小学校のころは全く授業のない半ドンのときがありましたね「楽しい土曜日」と称してました。
自分の頃、そんな感じだった。
まずは通常授業30分→45分からじゃない？でもって分からないところは分かるまで教えるようにしないと・・・
です
仕事にいけるので賛成
良く分からないけど、
しかし、半日で帰って来られても困る
授業の量が増えつつあるのに、土曜日が休みのままだと、子供がきついと思う。
ページのトップに戻る
コメント総数：890件
激変緩和
東京では、とっくに実地しているのだから、全国的に月に2回ぐらいからやった方が良い。
やった方がいい
今まで休みだったのに急に毎週は可愛そう 徐々に増やしていけばいいのでは・・・・
くらいで
月に１〜２回程度、補習に...。
なんでも教師に押し付ける親が多すぎる。毎週と言いたいところだけど そんなバカ親の要望に頭を悩ませている現状、月１〜２回がギリギリだと思う。PTAがまったく機能を成していない。
すべて休みより半分位、登校とかでいいのではないかな。
月に１〜２回実施がよい
学力低下は未来にとって困る状況です。
と 思いますが
です。
まあ急にやるといろいろ大変だから月1回くらいから開始。私が小学校のころは全く授業のない半ドンのときがありましたね「楽しい土曜日」と称してました。
自分の頃、そんな感じだった。
まずは通常授業30分→45分からじゃない？でもって分からないところは分かるまで教えるようにしないと・・・
です
仕事にいけるので賛成
良く分からないけど、
しかし、半日で帰って来られても困る
授業の量が増えつつあるのに、土曜日が休みのままだと、子供がきついと思う。