何ともいえない

時間を延ばす以上に授業の質を向上させる方が有効ではないかと

学力の国際競争力がアジアで落ちつつある現状で、学ぶ内容が複雑な関係になり、教える教師も大変な状況にある。たとえば国際的学力向上に小学校から英語の授業導入などで外人講師の先生の受け入れ・・我々の時は中学校からで外人ではなかった。早くから国際的感覚を身につけることは、いいことだ。

レベルが分からない

確かにとも働きには歓迎でしょう

子供を持っていないので、よくわかりませんが。少し勉強が足りないのではと思うこともありますし、でも親と過ごす時間も大事ですし。難しい問題ですね。

他の方も書いておられる通り、しっかりと議論したうえで決めるのが良いと思う。 教育は"惰性が強い"ものなので、急に舵を切ってもすぐに変わらないし 変わったものを元に戻すのにも時間が掛かる。 それだけに 慎重に検討するべき問題ではないだろうか。

あんまり　弄繰り回さない方が　良いのでは　？

中学時代が半ドンから月の半分、そして全面土曜休みの過渡期を経験してるけど、どうしても勉強したいなら学習塾や都会ならほとんど費用がかからない施設があるから、今更復活させる必要はないように思うが（現状でも、高校が自宅から遠方の人とか大変だし…運動部とかは学校休みでも土曜部活あるところ多いし）

土曜云々よりも常識のない糞ガキ共の教育をしてほしぃ。中身のない土曜授業なんて意味ない。成績よりも大事なものがある。