コメント総数:188件
完全に土曜が休みになる前にあった第2第4土曜だけお休みくらいがちょうどいいと思う
何をいまさら!って感じですかね〜・・当然毎週でしょう、今更子供たちには気の毒ですが、我が家の子供がどっぷりゆとり世代ですが、当然の様に教科書の3分の1以上を残し学年を終了することに対して サラリーマン先生たちは(申し訳ありません時間が足りなくて〜あとは塾で・・・)などと言い放ったんですよ(←これ実際にあった話です)先生方のお休み減りますが良いのですか?
好きにすればいい。
ボクの頃は、土曜も午前中はフツーに授業があったけどね
学力向上を考えると毎週が望ましいが、先生方職員の方々の事を・・・
対象学齢の子供がいないので正直どうでも良いですね。
関係ねぇ。どうでもいい
自由化でいいと思います。私らの頃は、土曜日は、半ドン(半日授業)で、給食がなく、牛乳が付き、それを持って帰宅しました。 土曜日は、学校にもよると思いますが、義務強制せず、学校単位で、自由かにしたほうが、良いかと思います。
う-ん。
子ども視点から見ると賛成、成人目線から見ると反対。
土日に才能を伸ばす活動(スポーツや勉強、芸術など)をやってる子は大変だなー宿題代行とかの問題も絡んでくるけどもっと他の所見直す必要がある。
どうでもいい。
土曜休校の世代では無いし親でもないのでわからないが、土曜休みだったら親は子供と接する時間が増えていろいろ教えてあげることができるのではないかと思う。
確か小学校のころ土曜授業が無くなったのですが、結局その土曜日の時間分、平日の授業時間が増えていたような・・・?経験した身としては別にどちらでもそんなに変わらず、これからもどちらでもいいような気がします。学力は学習時間よりも本人のやる気の問題。
大阪市ではとっくに、バカ市長が復活させています。
それよりも教え方、授業の方法、教師の石頭の破壊、質の向上etc、他にやることがい〜ぱいあるんやないかなあ
今の学校の授業がどんな感じなのか知らないし時間増やして解決するのかは判断つきません
家族に対象者が 居ない。
今の大学生や新社会人の基礎学力を見ると必要かと(笑)。教える側の負担も考慮が必要ですが。
詰め込み教育の面からは絶対反対、人間面の教育、躾け教育、道徳教育など、社会で集団生活する上での教育であれば、土曜日の授業はするべきである。今の学校教育は何か足らないものがある。人間としての教育は休み時間を割いてでも実施すべきである。
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完全に土曜が休みになる前にあった第2第4土曜だけお休みくらいがちょうどいいと思う
何をいまさら!って感じですかね〜・・当然毎週でしょう、今更子供たちには気の毒ですが、我が家の子供がどっぷりゆとり世代ですが、当然の様に教科書の3分の1以上を残し学年を終了することに対して サラリーマン先生たちは(申し訳ありません時間が足りなくて〜あとは塾で・・・)などと言い放ったんですよ(←これ実際にあった話です)先生方のお休み減りますが良いのですか?
好きにすればいい。
ボクの頃は、土曜も午前中はフツーに授業があったけどね
学力向上を考えると毎週が望ましいが、先生方職員の方々の事を・・・
対象学齢の子供がいないので正直どうでも良いですね。
関係ねぇ。どうでもいい
自由化でいいと思います。私らの頃は、土曜日は、半ドン(半日授業)で、給食がなく、牛乳が付き、それを持って帰宅しました。 土曜日は、学校にもよると思いますが、義務強制せず、学校単位で、自由かにしたほうが、良いかと思います。
う-ん。
子ども視点から見ると賛成、成人目線から見ると反対。
土日に才能を伸ばす活動(スポーツや勉強、芸術など)をやってる子は大変だなー宿題代行とかの問題も絡んでくるけどもっと他の所見直す必要がある。
どうでもいい。
土曜休校の世代では無いし親でもないのでわからないが、土曜休みだったら親は子供と接する時間が増えていろいろ教えてあげることができるのではないかと思う。
確か小学校のころ土曜授業が無くなったのですが、結局その土曜日の時間分、平日の授業時間が増えていたような・・・?経験した身としては別にどちらでもそんなに変わらず、これからもどちらでもいいような気がします。学力は学習時間よりも本人のやる気の問題。
大阪市ではとっくに、バカ市長が復活させています。
それよりも教え方、授業の方法、教師の石頭の破壊、質の向上etc、他にやることがい〜ぱいあるんやないかなあ
今の学校の授業がどんな感じなのか知らないし時間増やして解決するのかは判断つきません
家族に対象者が 居ない。
今の大学生や新社会人の基礎学力を見ると必要かと(笑)。教える側の負担も考慮が必要ですが。
詰め込み教育の面からは絶対反対、人間面の教育、躾け教育、道徳教育など、社会で集団生活する上での教育であれば、土曜日の授業はするべきである。今の学校教育は何か足らないものがある。人間としての教育は休み時間を割いてでも実施すべきである。