コメント総数：984件
日々ゆとり世代と接しているといかに義務教育の授業内容が重要で影響あるか実感します。コミュニケーションが成り立たないのは国語力が無いからだし、常識無いのは社会勉強が足りないからだし。ちなみに自分は大学のお蔭で使える英語が身に付きました。
国語、社会は即、現実で実生活に密着している。
歴史が役立っています。
まあだいたい役には立つ。
はい。
考えてみれば、習ったもので使ってないものないわ。大学の第2外国語で選択した中国語は、思いがけず中国で仕事する時に役にたったし。
全部科目とも基本的な部分があるから社会人になっても応用が利く。歴史なんて役に立っているか？と問われれば疑問だが興味という意味では一番強い。
家庭科の洗濯の科学的な見方とか
今はちよっとだけど日本の歴史好き。しかし、江戸時代に書き換えられている部分も多いので困り者ですね。研究者の苦労を察します。
どれも皆役に立っています。先生ありがとうございます。
こんなところでしょうか
社会。
それなりに役立っている
直接役に立つかどうかではなく、考え方や視点、思考など、もっともっと勉強していれば良かった。
勉強駄目だった。でも薄く広くで色々役に立った。でも英語は全然ダメです。
すべての教科が総合的に役立っているような気がします。
国語特に漢字の読み書きは役立っている、算数は役立っているが数学はそうは思えない。
ないという回答をしている人はおかしい。例えば国語だったら、文字が読めなければ何も出来ないし。新聞すら読めないでしょう。
常識という意味ではすべて役に立っています。
全部だと思う
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日々ゆとり世代と接しているといかに義務教育の授業内容が重要で影響あるか実感します。コミュニケーションが成り立たないのは国語力が無いからだし、常識無いのは社会勉強が足りないからだし。ちなみに自分は大学のお蔭で使える英語が身に付きました。
国語、社会は即、現実で実生活に密着している。
歴史が役立っています。
まあだいたい役には立つ。
はい。
考えてみれば、習ったもので使ってないものないわ。大学の第2外国語で選択した中国語は、思いがけず中国で仕事する時に役にたったし。
全部科目とも基本的な部分があるから社会人になっても応用が利く。歴史なんて役に立っているか？と問われれば疑問だが興味という意味では一番強い。
家庭科の洗濯の科学的な見方とか
今はちよっとだけど日本の歴史好き。しかし、江戸時代に書き換えられている部分も多いので困り者ですね。研究者の苦労を察します。
どれも皆役に立っています。先生ありがとうございます。
こんなところでしょうか
社会。
それなりに役立っている
直接役に立つかどうかではなく、考え方や視点、思考など、もっともっと勉強していれば良かった。
勉強駄目だった。でも薄く広くで色々役に立った。でも英語は全然ダメです。
すべての教科が総合的に役立っているような気がします。
国語特に漢字の読み書きは役立っている、算数は役立っているが数学はそうは思えない。
ないという回答をしている人はおかしい。例えば国語だったら、文字が読めなければ何も出来ないし。新聞すら読めないでしょう。
常識という意味ではすべて役に立っています。
全部だと思う