コメント総数：984件
それなりに
国語力は特に役立っている。毎年新入社員の国語力の無さにほとほと参ってしまう。
勉強したことが今の自分を作っているのだから、すべてが役に立っていると思います。
愚問 どれだけ理解できたか？役立つかどうか分かれるし、全て必要なことかどうかと言われれば、無駄な部分もあるよね。使える部分と無駄な箇所それを一緒にしている設問で回答は全部になるでしょ。
英語は実技で良いのよ。
教育内容としては。但し、授業で学んだ意識はないが。学校で学んだ最大のことは、社会への適応（虐めへの対応、逆Trapの掛け方や反撃の限度の理解。自分と人とは違うこと、相手の知識レベルを把握して自分以下ならそれに合わせて丁寧に話さなければ、理解が得られないこと）
国語は漢字を使えるようになったし、社会は色々な政治や経済や地理歴史・・・英語はあんまり得意じゃないけど、海外に住んだ時に一応・・・ね。あとは道徳とかかな〜。
今の仕事では漢字の読み方が役立っています。漢字の勉強は好きでしたしね。
あくまで基礎的なレベルのものに関してですが。
大半は忘れちゃったけど、頑張って勉強してきたことは活きているはず
全て実生活につながっている
役に立たねば会社にも入れない
文系科目は基本役に立っていると思う。数学は、単なる計算や公式ではなく、もっと応用問題を重視しないと本当に役立つレベルに至らない。あと、英語は学校よりもラジオ英会話のほうがより実践的。学校英語では会話にならないし、300年以上昔の古い言い回しだ。
実にくだらない質問だねｗ 「役に立っている教科はない」があるのに、逆の「役に立たない教科はない」って選択肢が何故でないのですか？ｗ 「役に立っている教科はない」は、「義務教育はいらない」と言っているのと同じだから「私は、ＢＡＫＡです」と言ってるのと同じですよｗ
最低限の知識と思いますが、もし何も勉強していなかったらと考えてみると恐ろしい気がします
英語は成績がよくなかったのでやくだってません。
少しづつでも役立っていると思う部分はある
道徳はないのね
結局は全部大切だった。
話のネタを広げたい時には、社会科（特に地理、歴史）の知識は役に立つ。
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それなりに
国語力は特に役立っている。毎年新入社員の国語力の無さにほとほと参ってしまう。
勉強したことが今の自分を作っているのだから、すべてが役に立っていると思います。
愚問 どれだけ理解できたか？役立つかどうか分かれるし、全て必要なことかどうかと言われれば、無駄な部分もあるよね。使える部分と無駄な箇所それを一緒にしている設問で回答は全部になるでしょ。
英語は実技で良いのよ。
教育内容としては。但し、授業で学んだ意識はないが。学校で学んだ最大のことは、社会への適応（虐めへの対応、逆Trapの掛け方や反撃の限度の理解。自分と人とは違うこと、相手の知識レベルを把握して自分以下ならそれに合わせて丁寧に話さなければ、理解が得られないこと）
国語は漢字を使えるようになったし、社会は色々な政治や経済や地理歴史・・・英語はあんまり得意じゃないけど、海外に住んだ時に一応・・・ね。あとは道徳とかかな〜。
今の仕事では漢字の読み方が役立っています。漢字の勉強は好きでしたしね。
あくまで基礎的なレベルのものに関してですが。
大半は忘れちゃったけど、頑張って勉強してきたことは活きているはず
全て実生活につながっている
役に立たねば会社にも入れない
文系科目は基本役に立っていると思う。数学は、単なる計算や公式ではなく、もっと応用問題を重視しないと本当に役立つレベルに至らない。あと、英語は学校よりもラジオ英会話のほうがより実践的。学校英語では会話にならないし、300年以上昔の古い言い回しだ。
実にくだらない質問だねｗ 「役に立っている教科はない」があるのに、逆の「役に立たない教科はない」って選択肢が何故でないのですか？ｗ 「役に立っている教科はない」は、「義務教育はいらない」と言っているのと同じだから「私は、ＢＡＫＡです」と言ってるのと同じですよｗ
最低限の知識と思いますが、もし何も勉強していなかったらと考えてみると恐ろしい気がします
英語は成績がよくなかったのでやくだってません。
少しづつでも役立っていると思う部分はある
道徳はないのね
結局は全部大切だった。
話のネタを広げたい時には、社会科（特に地理、歴史）の知識は役に立つ。