コメント総数：969件
何のために学ぶかによって、必要な項目は変わる。
英語耳になることと発音かな？
全部 興味ないから覚えられん・・・どこぞの政治家が知ってるのか知ったかぶりだかで喋ってる日本英語も分からんし
日本語すら、わからないことが多いのに英語は少しの単語しかわからない。
リスニングも発音もまるでダメでしたが、なぜか英文長文読解はできたのはわかる単語だけ組み合わせて、話を作ってた（だいたい半分くらいの単語がわかれば話は想像できる） まさかの国語力で乗り切っていた英語のテスト
和英も
いじょうですが・・・
話せたりしたらイイだろうなぁ〜と思うが、中2の時に英語を勉強しなかったら、その後、ついていけず、英語が嫌いになってしまった…。
全部だよ！
普段日本語で使わない発音の聞き取りや、文法上のＳ／Ｖ／Ｃなどの違いが大きすぎます。
やはりなかなか進歩しない
耳に慣らすこと、喋ってみること。
聴覚は３歳くらいで決まるらしいので、リスニングはムズイですね。
だと思いますが・・・
実際に会話する機会がないと難しいと思う。
中学で最初に習った英語の先生がダメ教師だったらしく、英語が苦手になりました。私は、その教師にいじめられていました。その教師は不適格教師とされ、県の研修を受けたものの改善せず、退職。その後ウチの会社が引き取ったのですが、経営側に私がいたことで、精神を病んでしまいそうです。私は彼の採用に反対したのですが、社長の「社会貢献だ」のひとことで、採用決定。仕事できないけどね。以上、ほろ苦い思い出です。
英語教師の英語好きに付き合うことが一番難しい
でしょ！
絶対音感を持つ人は一度で聞き取れるらしい。
全てです
ページのトップに戻る
コメント総数：969件
何のために学ぶかによって、必要な項目は変わる。
英語耳になることと発音かな？
全部 興味ないから覚えられん・・・どこぞの政治家が知ってるのか知ったかぶりだかで喋ってる日本英語も分からんし
日本語すら、わからないことが多いのに英語は少しの単語しかわからない。
リスニングも発音もまるでダメでしたが、なぜか英文長文読解はできたのはわかる単語だけ組み合わせて、話を作ってた（だいたい半分くらいの単語がわかれば話は想像できる） まさかの国語力で乗り切っていた英語のテスト
和英も
いじょうですが・・・
話せたりしたらイイだろうなぁ〜と思うが、中2の時に英語を勉強しなかったら、その後、ついていけず、英語が嫌いになってしまった…。
全部だよ！
普段日本語で使わない発音の聞き取りや、文法上のＳ／Ｖ／Ｃなどの違いが大きすぎます。
やはりなかなか進歩しない
耳に慣らすこと、喋ってみること。
聴覚は３歳くらいで決まるらしいので、リスニングはムズイですね。
だと思いますが・・・
実際に会話する機会がないと難しいと思う。
中学で最初に習った英語の先生がダメ教師だったらしく、英語が苦手になりました。私は、その教師にいじめられていました。その教師は不適格教師とされ、県の研修を受けたものの改善せず、退職。その後ウチの会社が引き取ったのですが、経営側に私がいたことで、精神を病んでしまいそうです。私は彼の採用に反対したのですが、社長の「社会貢献だ」のひとことで、採用決定。仕事できないけどね。以上、ほろ苦い思い出です。
英語教師の英語好きに付き合うことが一番難しい
でしょ！
絶対音感を持つ人は一度で聞き取れるらしい。
全てです