コメント総数：1023件
これからの時代、子供のうちから慣れるのは必要だと思う。
飽くまでも教育の付帯設備としての位置付けでキチンとした使用を願う。
触れる機会あればいいと思います。
わが子に入会したけど実際やってない
紙ベースの授業も、両方必要ですよね
補助的な使用なら賛成
しかし、そのタブレット料金は誰が払うのでしょう。私立校では、教材費として徴収されています。公立の場合は、、、、。
基本は人対人
タブレットやPCを中心にしてしまうと、視力が下がってしまいそうだからです(私自身が視力が下がったので。)
最近非常に目を悪くしている子供を見かけます、これは携帯で目がおかしくなっている子供が多いように見受けます。パソコンは必要かも知れませんが、中心的に使うのは反対です。もっと子供達の健康に気を使うべきです。
補助ならね。
基本は自分自身でしょ。機械がない時に何も出来ない、わからないじゃ困るし。
小中学生のうちは補助的にでいいと思う。自分で書いて覚えるのも大切だと思うので。
学力格差が進む
孫が今中学生 確り上手く学校が利用出来ダントツにレベルを上げて欲しい 埼玉の入間市は非常にレベルが低い 英語も数学も理科も程度が低い教育委員会のレベルと気合が低すぎる
教科書やたら重いのはかわいそうだからね。
反対ではないです。
教える先生の仕事がまた増えて大変ですね
これからは使いこなせないと困ると思うので、でも自分で考えたり動いたりするのはとても大事だから『補助的に』
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これからの時代、子供のうちから慣れるのは必要だと思う。
飽くまでも教育の付帯設備としての位置付けでキチンとした使用を願う。
触れる機会あればいいと思います。
触れる機会あればいいと思います。
わが子に入会したけど実際やってない
紙ベースの授業も、両方必要ですよね
補助的な使用なら賛成
しかし、そのタブレット料金は誰が払うのでしょう。私立校では、教材費として徴収されています。公立の場合は、、、、。
基本は人対人
タブレットやPCを中心にしてしまうと、視力が下がってしまいそうだからです(私自身が視力が下がったので。)
最近非常に目を悪くしている子供を見かけます、これは携帯で目がおかしくなっている子供が多いように見受けます。パソコンは必要かも知れませんが、中心的に使うのは反対です。もっと子供達の健康に気を使うべきです。
補助ならね。
基本は自分自身でしょ。機械がない時に何も出来ない、わからないじゃ困るし。
小中学生のうちは補助的にでいいと思う。自分で書いて覚えるのも大切だと思うので。
学力格差が進む
孫が今中学生 確り上手く学校が利用出来ダントツにレベルを上げて欲しい 埼玉の入間市は非常にレベルが低い 英語も数学も理科も程度が低い教育委員会のレベルと気合が低すぎる
教科書やたら重いのはかわいそうだからね。
反対ではないです。
教える先生の仕事がまた増えて大変ですね
これからは使いこなせないと困ると思うので、でも自分で考えたり動いたりするのはとても大事だから『補助的に』