コメント総数:1142件
何時かは評価に晒される。早く慣れた方が良い。
県、市での絶対値に対するは能力は記すべき。理系の基礎能力低下は目に余る。
通知表がないと結果が分らんのでね
ソレこそ、担任の先生がやるべきところではないでしょうか。もっと、ほかの見直しをしてください。
廃止の理由が、わからない
ダメ
いま初めて知った・・・
大人なっても評価はつきもの
あったほうがいい
no
努力した結果の評価があった方が良い
子供の学業習得状況を知れるので、なくす必要はないですよね
廃止の理由は何か
ある方が良い。
成績も大事で一つの基準。
都道府県により絶対評価か相対評価が違うらしい。小学生時代は札幌在住だったので絶対評価だった。もし人と比較することに問題があるから通知表廃止と言う話なら、全国で絶対評価に統一すれば良いだけでは? 教科をどこまで履修できているかの判断は子供のために必要なはず。
誰がこんな事言い出した?
ダメ、ダメ。
今まで通り、採用した方が 、良いと思います。
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何時かは評価に晒される。早く慣れた方が良い。
県、市での絶対値に対するは能力は記すべき。理系の基礎能力低下は目に余る。
通知表がないと結果が分らんのでね
ソレこそ、担任の先生がやるべきところではないでしょうか。もっと、ほかの見直しをしてください。
廃止の理由が、わからない
ダメ
いま初めて知った・・・
大人なっても評価はつきもの
あったほうがいい
no
努力した結果の評価があった方が良い
no
子供の学業習得状況を知れるので、なくす必要はないですよね
廃止の理由は何か
ある方が良い。
成績も大事で一つの基準。
都道府県により絶対評価か相対評価が違うらしい。小学生時代は札幌在住だったので絶対評価だった。もし人と比較することに問題があるから通知表廃止と言う話なら、全国で絶対評価に統一すれば良いだけでは? 教科をどこまで履修できているかの判断は子供のために必要なはず。
誰がこんな事言い出した?
ダメ、ダメ。
今まで通り、採用した方が 、良いと思います。