コメント総数：1823件
中学までの九年間にきっちりと基礎をたたき込んで、それから上は個々の能力や意欲に合わせた勉強で良いのでは。机の前でがりがりするだけが勉強ではないし。
義務の意味の捉え方もあると思うが、みんなが行くのが当たり前という意味なら高校としていいが、受験で振り分けるんだし、何しに行ってるのかよくわからない高校生も多い。そのうち大学までになるかも。真紀子じゃないがレベルに差がありすぎ。
今まで通り中学で、勉強がキライな人もいるし。
不登校なら元も子もないんですよ。学校に頼りすぎ。家庭の教育なんてしてないくせに。
何処を基準にするかでは
勉強が嫌いな子もいるし、学校が合わない子もいるし、早く社会に出て身に着ける職もあるし。期間じゃなく、内容を考え直した方がいいんじゃないかと。
中学校で十分と思う。
9年もあれば一般社会に通用する知識は身に着くはず。あとは個人の能力に見合った方向に進めば良い。
あとは自分で決めればよい
若い脳はいろんなことを吸収できる。学校がダメならすぐ社会に出られるシステムは残すべきだ
「義務」というのは、保護者が通わせなくてはならない、という義務なのに、その中学校卒業課程も満足に修めていないのに卒業させていること自体がまず問題。高等学校や大学に行ってから補習が必要な程度の学生が多すぎる。落第させてでも身につけさせなくてはならない!
学ぶ気がないやつは、高校など行かんでもいい。
やっぱり現状で
高校にもなれば、能力の差が出てくるので、海外留学できたり、机上の勉強が嫌なら技術で勝負の仕事に就いたり、自由に選びたいと思う。
やはり、これぐらいですかね。
高校も義務教育？甘ったれたこといってんじゃないよ。
高校まで義務になると、一部の仕事（手に技術を持つような）については、スタートが遅れるのではないかと思います。
別に個々人の問題では？ 義務教育にすると教育の低下も生まれてきますよね。 現行制度に不満はないし、中卒でも頭いい人は頭いいし、行政に頼りっぱなしってのもむしがよすぎますよね。
教育は人が創るもの。だけど、自分でやるもの。 今は塾全盛というか、人がやってくれると勘違いしている。
どうかな
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中学までの九年間にきっちりと基礎をたたき込んで、それから上は個々の能力や意欲に合わせた勉強で良いのでは。机の前でがりがりするだけが勉強ではないし。
義務の意味の捉え方もあると思うが、みんなが行くのが当たり前という意味なら高校としていいが、受験で振り分けるんだし、何しに行ってるのかよくわからない高校生も多い。そのうち大学までになるかも。真紀子じゃないがレベルに差がありすぎ。
今まで通り中学で、勉強がキライな人もいるし。
不登校なら元も子もないんですよ。学校に頼りすぎ。家庭の教育なんてしてないくせに。
何処を基準にするかでは
勉強が嫌いな子もいるし、学校が合わない子もいるし、早く社会に出て身に着ける職もあるし。期間じゃなく、内容を考え直した方がいいんじゃないかと。
中学校で十分と思う。
9年もあれば一般社会に通用する知識は身に着くはず。あとは個人の能力に見合った方向に進めば良い。
あとは自分で決めればよい
若い脳はいろんなことを吸収できる。学校がダメならすぐ社会に出られるシステムは残すべきだ
「義務」というのは、保護者が通わせなくてはならない、という義務なのに、その中学校卒業課程も満足に修めていないのに卒業させていること自体がまず問題。高等学校や大学に行ってから補習が必要な程度の学生が多すぎる。落第させてでも身につけさせなくてはならない!
学ぶ気がないやつは、高校など行かんでもいい。
やっぱり現状で
高校にもなれば、能力の差が出てくるので、海外留学できたり、机上の勉強が嫌なら技術で勝負の仕事に就いたり、自由に選びたいと思う。
やはり、これぐらいですかね。
高校も義務教育？甘ったれたこといってんじゃないよ。
高校まで義務になると、一部の仕事（手に技術を持つような）については、スタートが遅れるのではないかと思います。
別に個々人の問題では？ 義務教育にすると教育の低下も生まれてきますよね。 現行制度に不満はないし、中卒でも頭いい人は頭いいし、行政に頼りっぱなしってのもむしがよすぎますよね。
教育は人が創るもの。だけど、自分でやるもの。 今は塾全盛というか、人がやってくれると勘違いしている。
どうかな