コメント総数：589件
私が小・中学生の頃は道徳の時間も教科書もあったけど、別に成績やテストは無かった。ただ、やたら「人権」を煽る内容が多かったなあ。今の子たちにはぜひ「国民の修身」を教えて欲しい。私も読みたくて本買いました。
教える先生による
最近は親が子を甘やかしすぎるのではないか？
道徳心のない「バカ親」が多くなっているので、大賛成！
刑法も学ぶと良い
根幹にあるのは家庭の問題だと思いますが、それができていないので現在があると思います。せめて学校教育ででも教え込むべき。
常識の問題
道徳の授業は必要です。私たちの世代はありました。それで色々学んだから−−。
そもそも刑罰や裁判の判定が軽すぎることから改正すべき!! 遺族や被害者が報われない
大賛成じゃ!!! もちろん、一般科目のように教科書から問題を出して成績付けをするんじゃあなくて、小論文形式ですりゃあえんじゃ。何が良くて何が悪いか、当然のことが理解できんような子供が増えて来とることはこの先どんな日本になるのか恐怖さえ感じるんじゃ。
やらないよりもやった方がいい
学校の勉強は道徳だけでいい。
というかそんなのあってもなくても、個人や教育の仕方によってどうとでもなる。
小学校の時は教科書はなかったけど道徳の授業はあった。
何もしないよりは、取り敢えず何でも試してみた方が良い。
無いよりは絶対にマシ。
尭や舜の時代は徳で治めていたとされている。今の法治において徳は重きを成さないようになっているが、実は人間の美しい姿は徳なんだな。道徳を学ぶ事によって社会がより良くなると思われるので賛成。
教科化≒成績付けという思想自体がこのアンケートで日教組が反対を煽っている様に感じるのは私だけだろうか？都合の悪いかつてあった感謝や礼儀を教える道徳教育を切り捨て人権ばかりを叩きこむ教育は終わらなければならない。今こそ道徳教育に国は金を注ぐべきだ。
これでいじめが無くなるとは思えないが、何もしないよりは良いと思った。少なくとも常識として広く浸透するのでは。
とにかくアクションをおこさないと何も変わらない！
ページのトップに戻る
コメント総数：589件
私が小・中学生の頃は道徳の時間も教科書もあったけど、別に成績やテストは無かった。ただ、やたら「人権」を煽る内容が多かったなあ。今の子たちにはぜひ「国民の修身」を教えて欲しい。私も読みたくて本買いました。
教える先生による
最近は親が子を甘やかしすぎるのではないか？
道徳心のない「バカ親」が多くなっているので、大賛成！
刑法も学ぶと良い
根幹にあるのは家庭の問題だと思いますが、それができていないので現在があると思います。せめて学校教育ででも教え込むべき。
常識の問題
道徳の授業は必要です。私たちの世代はありました。それで色々学んだから−−。
そもそも刑罰や裁判の判定が軽すぎることから改正すべき!! 遺族や被害者が報われない
大賛成じゃ!!! もちろん、一般科目のように教科書から問題を出して成績付けをするんじゃあなくて、小論文形式ですりゃあえんじゃ。何が良くて何が悪いか、当然のことが理解できんような子供が増えて来とることはこの先どんな日本になるのか恐怖さえ感じるんじゃ。
やらないよりもやった方がいい
学校の勉強は道徳だけでいい。
というかそんなのあってもなくても、個人や教育の仕方によってどうとでもなる。
小学校の時は教科書はなかったけど道徳の授業はあった。
何もしないよりは、取り敢えず何でも試してみた方が良い。
無いよりは絶対にマシ。
尭や舜の時代は徳で治めていたとされている。今の法治において徳は重きを成さないようになっているが、実は人間の美しい姿は徳なんだな。道徳を学ぶ事によって社会がより良くなると思われるので賛成。
教科化≒成績付けという思想自体がこのアンケートで日教組が反対を煽っている様に感じるのは私だけだろうか？都合の悪いかつてあった感謝や礼儀を教える道徳教育を切り捨て人権ばかりを叩きこむ教育は終わらなければならない。今こそ道徳教育に国は金を注ぐべきだ。
これでいじめが無くなるとは思えないが、何もしないよりは良いと思った。少なくとも常識として広く浸透するのでは。
とにかくアクションをおこさないと何も変わらない！