わからない

意味ない気がする。今の教師を何とかする方がいいと思う。

習わなくても解る子もいるし、教わっても解らない子もいる。問題解決になるの？

教科書とか成績とかは別物だと思う。自分がやられていやなことは人にしない、ということを身をもって教えなければ。暗記物ではないのですから・・・

道徳感について考える授業はあっていいと思うが、成績付けをするとややこしくなりそう。 いじめは家庭や社会環境を反映しているんだから、学校だけで解決できるとは思わない。

道徳の授業が直接いじめ防止につながるとは思えませんが、道徳の授業は必要です。「教科化」ってなんだろうと思って他の方のコメントを読ませてもらいましたが、成績をつけることなんですね。どうやって成績つけるんですかね。

いじめという言葉をなくすべきです。　犯罪だということを理解させましょう。　

いじめは無くならない。無くす方法ではなく、いじめられている子が事実を周りに吐き出し易い環境作りを始める方が早い。

いじめ問題は、家庭でのしつけが最重要だと思うので、学校教育の場に責任を押し付けてはいけないと思う。

そんなことしても問題解決にはつながらないと思うけど