コメント総数：1075件
近くの学校の校庭には「上新電機」が出来ているよ。
ケースバーケースいい加減な教育で宣伝だけの商業主義丸出しのとこは消えてほしいけど、採算より教育内容重視してるようなところは残ってほしい。えてして正反対になるけど。
私立は，学校運営に専念すべき。他のところにお金を使って経営困難になるのは変な話。学校運営に専念しても経営困難に陥るのであれば，教育機関として不要であると認識されたものだと考えるべし。
・・だな。
こうなるのは前々からわかりきってることなのに何やってきたの？
ケースバイケース
公立と私立でも違うし、義務教育か高等教育かでも違う。質問者の視野を疑う。 それとも学習塾や予備校の事？
共産党かぶれの日教組が戦後の教育をずたずたにした。真の日本人を育てるという崇高な理念の元に教育をしている学校だけが残ることは極めて自然で理想的なこと。戦前の学校の方が良かったと思うよ。
いろいろな場合があるようなのでいちがいには・・・
地域の小中学の２校が消えました、遠くまで通っています。見ていると、つらいですね。
子供の未来の宝物。
なんでも行政ではこれからの世の中生き残れないし、自分のことは自分で・・の心意気でないと、1000兆円の借金・・皆子孫に負担をかけることになる。
残しても価値ある活用法があればいいのですが。例えば以前流行った障害学習とか。
増えすぎ
稼ぐに追いつく借金無しだよ。支入に見合った支出だろ。経営能力無ければ退場は当然さ。
私立でも良い学校は残る
学校が多すぎる。淘汰されて当然。
しょうがない
いいのでは
自宅学習を認めるべき。
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近くの学校の校庭には「上新電機」が出来ているよ。
ケースバーケースいい加減な教育で宣伝だけの商業主義丸出しのとこは消えてほしいけど、採算より教育内容重視してるようなところは残ってほしい。えてして正反対になるけど。
私立は，学校運営に専念すべき。他のところにお金を使って経営困難になるのは変な話。学校運営に専念しても経営困難に陥るのであれば，教育機関として不要であると認識されたものだと考えるべし。
・・だな。
こうなるのは前々からわかりきってることなのに何やってきたの？
ケースバイケース
公立と私立でも違うし、義務教育か高等教育かでも違う。質問者の視野を疑う。 それとも学習塾や予備校の事？
共産党かぶれの日教組が戦後の教育をずたずたにした。真の日本人を育てるという崇高な理念の元に教育をしている学校だけが残ることは極めて自然で理想的なこと。戦前の学校の方が良かったと思うよ。
いろいろな場合があるようなのでいちがいには・・・
地域の小中学の２校が消えました、遠くまで通っています。見ていると、つらいですね。
子供の未来の宝物。
なんでも行政ではこれからの世の中生き残れないし、自分のことは自分で・・の心意気でないと、1000兆円の借金・・皆子孫に負担をかけることになる。
残しても価値ある活用法があればいいのですが。例えば以前流行った障害学習とか。
増えすぎ
稼ぐに追いつく借金無しだよ。支入に見合った支出だろ。経営能力無ければ退場は当然さ。
私立でも良い学校は残る
学校が多すぎる。淘汰されて当然。
しょうがない
いいのでは
自宅学習を認めるべき。