コメント総数:5020件
「能力のあるものには、国が無償で教育を受けさせる義務がある」という意味で、大学・大学院まで含めて義務教育とすべし。実際、ヨーロッパの多くの国では、大学教育は無償または無償に近いのです。高い授業料を取るのは日本と韓国と米国ぐらい。ワシらの時は、大学授業料は年間3万6千円。今は、なんと50数万円におなっているとか。物価水準の推移からして、大学の授業料がいかにバカ高いかわかるでしょう。
その後の事は自分で選択出来ると思う
働きたい人は、すぐに働けば良い!
字が読めなくても、歴史なんて知らなくても生きていける
質問の意図が不明。
このくらいの年齢ぐらいまでは・・・と思います
中学で充分!
とりあえずこんなもんでしょ。
憲法の解釈では義務教育の「義務」は親が子供に 教育を受けさせる意味であり、子供が「必ず」教育を受けないといけないという意味ではないそうです。
その位から、何を学ぶか、自分で選択出来た方がいいと思います。
知識として社会で生きていくのに必要な最低限の範囲は、中学までで十分履修できる。伝統芸能や技術、プロスポーツ志向の人、あるいが学習が苦手な人などは早めに自分の道に入ったほうが後々良いと思う。
今の時代を考えると・・・
ただし義務教育にしてしまうと、今の小学校のようなやる気無しの教師を生むことになるので、無償化を進めるべきだと思います。できれば大学まで無償で、将来、納税をきちんとできる人材を育ててほしい。お年寄りが自分の年金確保ばかりに躍起になる政治はもういいです。
後は、机上で学びたい人だけが、行けばいい
高校はほとんどの人が行く。
中学までで十分でしょ!?高校からは実力の世界!!
こんなもんかな
子供が教育を受ける権利がある、という意味なら年齢制限は必要ありません。いじめ問題が表出化して来ていますし、学校が人間性や精神性を鍛える場というのは最早、神話に聞こえます。高卒認定制度もありますし、高校も行く必要もあるか疑問でした。
社会に出て必要な基礎的なものは学ぶべき。それがどこまでかって事でしょう。学歴なくても偉くなった人いるから必要ないとゆうのは愚の骨頂、ないよりあったほうが良いに決まってる。
設問自体が、的を得ていないと思う。人それぞれ考えがあると思う。
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「能力のあるものには、国が無償で教育を受けさせる義務がある」という意味で、大学・大学院まで含めて義務教育とすべし。実際、ヨーロッパの多くの国では、大学教育は無償または無償に近いのです。高い授業料を取るのは日本と韓国と米国ぐらい。ワシらの時は、大学授業料は年間3万6千円。今は、なんと50数万円におなっているとか。物価水準の推移からして、大学の授業料がいかにバカ高いかわかるでしょう。
その後の事は自分で選択出来ると思う
働きたい人は、すぐに働けば良い!
字が読めなくても、歴史なんて知らなくても生きていける
質問の意図が不明。
このくらいの年齢ぐらいまでは・・・と思います
中学で充分!
とりあえずこんなもんでしょ。
憲法の解釈では義務教育の「義務」は親が子供に 教育を受けさせる意味であり、子供が「必ず」教育を受けないといけないという意味ではないそうです。
その位から、何を学ぶか、自分で選択出来た方がいいと思います。
知識として社会で生きていくのに必要な最低限の範囲は、中学までで十分履修できる。伝統芸能や技術、プロスポーツ志向の人、あるいが学習が苦手な人などは早めに自分の道に入ったほうが後々良いと思う。
今の時代を考えると・・・
ただし義務教育にしてしまうと、今の小学校のようなやる気無しの教師を生むことになるので、無償化を進めるべきだと思います。できれば大学まで無償で、将来、納税をきちんとできる人材を育ててほしい。お年寄りが自分の年金確保ばかりに躍起になる政治はもういいです。
後は、机上で学びたい人だけが、行けばいい
高校はほとんどの人が行く。
中学までで十分でしょ!?高校からは実力の世界!!
こんなもんかな
子供が教育を受ける権利がある、という意味なら年齢制限は必要ありません。いじめ問題が表出化して来ていますし、学校が人間性や精神性を鍛える場というのは最早、神話に聞こえます。高卒認定制度もありますし、高校も行く必要もあるか疑問でした。
社会に出て必要な基礎的なものは学ぶべき。それがどこまでかって事でしょう。学歴なくても偉くなった人いるから必要ないとゆうのは愚の骨頂、ないよりあったほうが良いに決まってる。
設問自体が、的を得ていないと思う。人それぞれ考えがあると思う。