道徳が教科として存在した時代でもいじめは確実にあったわけだから、あんまり意味ないと思うなー。結局は大半の倫理観は親から受け継がれる。

その昔、「道徳」の時間と言うのがあった。別に教科書も無かったし、成績も付けられなかった。それと同じでいいんじゃない？　

道徳とかって、学校とかの集団生活で学んでいくものであるし、親のしつけだったりする。つまり、しつけをできない親の教育も必要なんじゃ？と思う。

授業の方法を多様にして、社会体験とかボランティアが良いと思う。

何やっても家庭がダメなヤツはダメやもん。

確かに学校での教育の中でも必要だとは思いますが、これを子供達だけに負担させていいのかな？という疑問があります。 どうせなら、道徳の時間は土曜日もしくは授業参観の時に、親やカウンセラーなどを交えた授業にして、親にも成績を付けて、子供の成績に反映させてはどうでしょうか？ それでしたら、子供の親も少しは考えるんじゃないかと思いますが。。 ついでに親やカウンセラーから教師も採点してしまいましょう。 この際、親も教師もまとめて教育してしまいましょうよ。

道徳として身につけるべき人間としての基本的なマナーや考え方は、本来、小学校などに入る前に家庭で教えるべきこと。学校教科として画一的に教え、成績の対象になるのはおかしいのでは。

私の小学校時代は道徳の時間がありました

親が教育できないなら，学校でやるっきゃない

どうでしょう。それでいじめが減るならいいですが