コメント総数：1493件
会話を前提にしていない言語教育…笑うしかないね…
小学生では遅いと思う！！外国などでは小さい頃から何だかの形で教えたり【日本も同様】とかしてるので学校からでは無く！小さい頃から触れさせるべき！！。
喋れるような教育じゃないと意味がない。
根本的に教育方法が間違っていると思います。
日本語のほうから教育してほしい
短期留学の経験があるが、日本で勉強した英語は役に立たず、実践的英語（ヒアリング）が大事だって言う事が良くわかった。まずは、日本語の乱れを正さなければ話にならないと思うが。。。
学ぶ側の意欲がなければ何をどうやっても変わらない
読み書きより会話を重視すべき
今も読み書きがメインなら意味がない。どれだけ文法を学んでも、いざとなった時会話ができなければ意味がない。リスニング・スピーキングをもっと取り入れるべきでは？
母国語のみでいいと思う
文法などにとらわれて、いざ実際に話そうとしても全く言葉が出ません。実用的な英会話を習いたかったと思います。
どうせ受験用だからいいんじゃない？
文法ばっかりやっても意味ないし、知らないとかけないし。ようわからん。専門家にまかせた。
受験や試験対応ではなく使える英語の習得が大事。単なるコミュニケーションの道具。
学校の英語教育を否定している奴、ちゃんと勉強したことあんのかよ？自分の不勉強をシステムのせいにすんな！
必要最低限。
です。
英検2級合格しても聞けない話せない（笑）
英語だけじゃなく総て
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会話を前提にしていない言語教育…笑うしかないね…
小学生では遅いと思う！！外国などでは小さい頃から何だかの形で教えたり【日本も同様】とかしてるので学校からでは無く！小さい頃から触れさせるべき！！。
喋れるような教育じゃないと意味がない。
根本的に教育方法が間違っていると思います。
日本語のほうから教育してほしい
短期留学の経験があるが、日本で勉強した英語は役に立たず、実践的英語（ヒアリング）が大事だって言う事が良くわかった。まずは、日本語の乱れを正さなければ話にならないと思うが。。。
学ぶ側の意欲がなければ何をどうやっても変わらない
読み書きより会話を重視すべき
今も読み書きがメインなら意味がない。どれだけ文法を学んでも、いざとなった時会話ができなければ意味がない。リスニング・スピーキングをもっと取り入れるべきでは？
母国語のみでいいと思う
文法などにとらわれて、いざ実際に話そうとしても全く言葉が出ません。実用的な英会話を習いたかったと思います。
どうせ受験用だからいいんじゃない？
文法ばっかりやっても意味ないし、知らないとかけないし。ようわからん。専門家にまかせた。
受験や試験対応ではなく使える英語の習得が大事。単なるコミュニケーションの道具。
学校の英語教育を否定している奴、ちゃんと勉強したことあんのかよ？自分の不勉強をシステムのせいにすんな！
日本語のほうから教育してほしい
必要最低限。
です。
英検2級合格しても聞けない話せない（笑）
英語だけじゃなく総て