コメント総数:5384件
中学までは語学英語というよりも英会話と言う方が良い。大学まで英語をやっていても英語で挨拶ひとつ出来ないのが現状。
早いほうがよいとは思うけど、母国語をおろそかにするのはどうも…。
なるべく早いほうが良い。日本語とともに学べばよい。
早ければ良い?と言うものではない! 基本的には、ある程度「理解力」が付いた頃が適切!
国際社会で英会話能力のない日本人は主張できていない。 中国や韓国そのほかアジア諸国よりかなり劣っているのは情けない。 早期教育が必要
中学からじゃ文法や動詞なんて言語として頭に入って来なかったような、しかも当時 Dを「でー」と発音する古い教師だったし。簡単な英会話からちょっとづつやってくのが良いような。
早いほど良いが 3年生程度の理解力が出来た頃がよいと思う
日本語もまともにしゃべれないのに〜
です
もっと他に教えることがあるのでは 遊ぶことも必要で 人間形成がまず先決
ある程度きれいな日本語も捨てる覚悟で、導入して、少子化日本が、世界に出ていってもらいたい
日本語もろくに使えないくせに英語??なんなら、公用語を英語にすれば?
どうせやるんなら、早めがいいね。
いつから始めても できる人はできる できない人はできない I have a book. とか this is a pen くらいまでは いつから始めても だれでもできる もんだいはそれ以降。
ですね。
教える先生がいるのかしら?
3年が、一番だね
英語にふれるなら早いうちと思いますが教科にするのはどうかと思います。一生英語に縁のない生活を送る子がほとんどでしょう。日本語をきちんと教えることに重きを置いたほうがいいと思います。ただ、今の世の中英語ばやりなので子供達に慣れさせる程度のヒヤリングの時間をつくったらいいと思います。
出来る限り小さい方が良いと思う。
今の時代を生きるためには、英語を身に着けるのは必須なので、小学一年からがいいと思います。
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中学までは語学英語というよりも英会話と言う方が良い。大学まで英語をやっていても英語で挨拶ひとつ出来ないのが現状。
早いほうがよいとは思うけど、母国語をおろそかにするのはどうも…。
なるべく早いほうが良い。日本語とともに学べばよい。
早ければ良い?と言うものではない! 基本的には、ある程度「理解力」が付いた頃が適切!
国際社会で英会話能力のない日本人は主張できていない。 中国や韓国そのほかアジア諸国よりかなり劣っているのは情けない。 早期教育が必要
中学からじゃ文法や動詞なんて言語として頭に入って来なかったような、しかも当時 Dを「でー」と発音する古い教師だったし。簡単な英会話からちょっとづつやってくのが良いような。
早いほど良いが 3年生程度の理解力が出来た頃がよいと思う
日本語もまともにしゃべれないのに〜
です
もっと他に教えることがあるのでは 遊ぶことも必要で 人間形成がまず先決
ある程度きれいな日本語も捨てる覚悟で、導入して、少子化日本が、世界に出ていってもらいたい
日本語もろくに使えないくせに英語??なんなら、公用語を英語にすれば?
どうせやるんなら、早めがいいね。
いつから始めても できる人はできる できない人はできない I have a book. とか this is a pen くらいまでは いつから始めても だれでもできる もんだいはそれ以降。
ですね。
教える先生がいるのかしら?
3年が、一番だね
英語にふれるなら早いうちと思いますが教科にするのはどうかと思います。一生英語に縁のない生活を送る子がほとんどでしょう。日本語をきちんと教えることに重きを置いたほうがいいと思います。ただ、今の世の中英語ばやりなので子供達に慣れさせる程度のヒヤリングの時間をつくったらいいと思います。
出来る限り小さい方が良いと思う。
今の時代を生きるためには、英語を身に着けるのは必須なので、小学一年からがいいと思います。