コメント総数:5384件
.はい
そう
自然に耳にすることから・・・
これ
はい
低学年化よりも、英語教師をネイティブの方に替えた方がいい。
基本から
どうでもいい
まぁすこしでも早いほうがいいのかな?
第二言語は母国語以上にはうまくなりません。まずは正しい日本語を!!
語学は早いうちに始めたほうがよい。ただし、外国語の教育をするなら母国語の教育にも力を入れるべき。学校任せではなく保護者を含めた意識改革が必要。
最初からやってくれればよいのに。
学習塾経営者です。二極化するだけです。一番問題なのは、授業以外で英語を使う機会がない事です。これでは、読めても話せる様にはなりません。親が話せれば別ですが、話せますか?親は自分が育てられた様に子供を育てるので、鳶が鷹を生む事は稀です。
早くから慣れておいたほうが良いです
英語は早いほうがいいと思う
です。
訊かれても分らないです
英語を国語としている独立国家は、だいたい3年生の頃から教育する。 日本ではいまいちのように感じますが!!
どうでしょうね
どうかなあ
コメント総数:5384件
.はい
そう
自然に耳にすることから・・・
これ
はい
低学年化よりも、英語教師をネイティブの方に替えた方がいい。
基本から
どうでもいい
まぁすこしでも早いほうがいいのかな?
第二言語は母国語以上にはうまくなりません。まずは正しい日本語を!!
語学は早いうちに始めたほうがよい。ただし、外国語の教育をするなら母国語の教育にも力を入れるべき。学校任せではなく保護者を含めた意識改革が必要。
最初からやってくれればよいのに。
学習塾経営者です。二極化するだけです。一番問題なのは、授業以外で英語を使う機会がない事です。これでは、読めても話せる様にはなりません。親が話せれば別ですが、話せますか?親は自分が育てられた様に子供を育てるので、鳶が鷹を生む事は稀です。
早くから慣れておいたほうが良いです
英語は早いほうがいいと思う
です。
訊かれても分らないです
英語を国語としている独立国家は、だいたい3年生の頃から教育する。 日本ではいまいちのように感じますが!!
どうでしょうね
どうかなあ