中・高の英語教員です。数年前に小学英語指導者資格を取りました。小学校の現場では先生方が混乱しています。実際に指導に当たっている外国人講師も教育資格のある人ばかりではありません。これでは学級担任の仕事が増え、まともな英語教育には近づけません。もっと環境が整ってから事を進めるべきだと思います。

どうせやるなら、とことん。

幼稚園から習わす家庭も多いから

内容による。ＡＢＣの歌なら幼稚園からでもいいと思う。ただし！！！カタカナ発音で教えるのはダメーーー！！！変な癖ついたら覚え直すの大変。

正しく国語、国史、道徳を教授るべし

森有礼が、明治に「日本の国語を、日本語からフランス語にしよう」としたと聞くが・・・・・・・。そうしなくて良かったと思うよ。だって、源氏物語や枕草子を日本語で（昔の言葉だからすぐには読めないとしても・・・・・・）、読めるのって幸せだと思うからね。だいたい、英語を必要とする機械って、今のところは、外国へ行かないとまずないわけでしょ。話せないことが批判の的になってるけど、それは、使う必要がないからだよ。早く始めたって、使う必要がなければ結局は同じことさ。

簡単な単語から

いつから始めても、興味を持って続けられればいい。

此れ位が良いかな。

何年からやっても今のままの授業のやり方なら無意味だと思います。