コメント総数：4668件
現場にいる教師です。我々も子供たちも詰め込みできついです。
ゆとり教育は人間を育てない。バカを養殖しているだけ
未開国ではないので、当然。
やるのはいいんですが、内容がふるさとのことについてなのはどうかと…通常の授業をして欲しいです！
勉強しない子が土曜日に休みだと悪さばかりするので牢屋の意味も込めて学校に隔離してください。
おじさんが子供の頃は毎週でしたけど今は習い事とか両親のお仕事がお休みとか色々変わりましたからね。んでも学力低下は如何なものですかね？
私立はずっとそうなのに公立はできないの？
土日祝も自由参加にして、是非を問いてみたらいい、先生は大変だけど、臨時職員を増やして雇用拡大も出来るでしょ
最初に、文科省の人間を総入れ替えする事が必須ですね。
昔からの午前中のみの授業時間を組めば良いのでは？
高学年なら可能かもしれませんが。
土曜日が休みなんてのは社会で労働する立場になってからで十分。就学中から楽することだけ刷り込まれて、現実の荒波に対応できなくなるなら半日授業して午後休みでも文句ないだろ。
学力も道徳力も全て低下している現状がある
昔のように半ドンで良いです．．．
海外事情と比べたら，むしろ減らすのはどうですか？ 学校の先生って，残業手当も出ないのに遅くまでお仕事されてるし。
私たちは第二第四土曜日に半日授業でしたからねぇ。
学力低下が言われているから。
毎週実施がよいとコメントしてる人は、ざっと見ると、妬んでる人や短絡的な考えの人が多いですね。 休みすぎとか言ってるけど、土曜の半ドンあるかないかの違いだろ。 半ドンがない分、部活があったり、その時間を塾に費やしてる子もいる。 より自分が磨きたい事を選択して時間を使えるので画一的な授業を受けるよりも有意義だ。 何もしない子は、土曜日に半ドンがあってもなくても何もしない。
お母さんに休憩を！
朝から昼まで道徳の授業やった方がいい。に賛成！！ 挨拶もできない可愛げのない子ばかりだ！！
ページのトップに戻る
コメント総数：4668件
現場にいる教師です。我々も子供たちも詰め込みできついです。
ゆとり教育は人間を育てない。バカを養殖しているだけ
未開国ではないので、当然。
やるのはいいんですが、内容がふるさとのことについてなのはどうかと…通常の授業をして欲しいです！
勉強しない子が土曜日に休みだと悪さばかりするので牢屋の意味も込めて学校に隔離してください。
おじさんが子供の頃は毎週でしたけど今は習い事とか両親のお仕事がお休みとか色々変わりましたからね。んでも学力低下は如何なものですかね？
私立はずっとそうなのに公立はできないの？
土日祝も自由参加にして、是非を問いてみたらいい、先生は大変だけど、臨時職員を増やして雇用拡大も出来るでしょ
最初に、文科省の人間を総入れ替えする事が必須ですね。
昔からの午前中のみの授業時間を組めば良いのでは？
高学年なら可能かもしれませんが。
土曜日が休みなんてのは社会で労働する立場になってからで十分。就学中から楽することだけ刷り込まれて、現実の荒波に対応できなくなるなら半日授業して午後休みでも文句ないだろ。
学力も道徳力も全て低下している現状がある
昔のように半ドンで良いです．．．
海外事情と比べたら，むしろ減らすのはどうですか？ 学校の先生って，残業手当も出ないのに遅くまでお仕事されてるし。
私たちは第二第四土曜日に半日授業でしたからねぇ。
学力低下が言われているから。
毎週実施がよいとコメントしてる人は、ざっと見ると、妬んでる人や短絡的な考えの人が多いですね。 休みすぎとか言ってるけど、土曜の半ドンあるかないかの違いだろ。 半ドンがない分、部活があったり、その時間を塾に費やしてる子もいる。 より自分が磨きたい事を選択して時間を使えるので画一的な授業を受けるよりも有意義だ。 何もしない子は、土曜日に半ドンがあってもなくても何もしない。
お母さんに休憩を！
朝から昼まで道徳の授業やった方がいい。に賛成！！ 挨拶もできない可愛げのない子ばかりだ！！