コメント総数：3335件
苦労はないけど、めんどくさかった
進研ゼミに載ってるヤツをやったら見事に他の人と被ったｗｗｗクラスの前で発表するのも面倒くさいｗｗ
何を作ろうか、全然アイディアが出なかった。
どれもですが、、、これかな？
おかげさまで賞、取りましたよ〜。
遠い過去なので
大昔のことです。覚えているのは小・中９年間で宿題を提出した記憶は２，３回だけ。子供の頃の８月下旬の思い出はすべて最悪の気分だけです。
後回しで。
自由研究はやりたいことだらけだった、苦手は絵日記！毎日遊んで、夜にはバタンキューの日々。日記なんて書いている暇なんて無い！
小学生の頃は８/２９、３０、３１は追い込みだった。
懐かしい
課題を選ぶのに苦労する
出来ないものはやらなかったので♪
想い出すのがたいへん。
テーマを決めるまでが大変だった。
本を読むのは大好きだが、感想と言えば面白かったの一言しか思いつかず、感想文にふさわしい教訓めいた文言をひねり出すのにいつも苦労した。なんで感想文には「この本を読んで大変有益な感銘を受けました」のようないい子ぶったことを書かないといけないのかと、常に恨めしく思っていた。
なんとなくできちゃった。
昔のことです、今は孫の宿題に付き合うことが楽しみです
あまり こまった覚えはないかも
読書感想文、少し手を加えて、3年間同じものを提出。何も言われなかったが気付いていたんだろうか？
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苦労はないけど、めんどくさかった
進研ゼミに載ってるヤツをやったら見事に他の人と被ったｗｗｗクラスの前で発表するのも面倒くさいｗｗ
何を作ろうか、全然アイディアが出なかった。
どれもですが、、、これかな？
おかげさまで賞、取りましたよ〜。
遠い過去なので
大昔のことです。覚えているのは小・中９年間で宿題を提出した記憶は２，３回だけ。子供の頃の８月下旬の思い出はすべて最悪の気分だけです。
後回しで。
自由研究はやりたいことだらけだった、苦手は絵日記！毎日遊んで、夜にはバタンキューの日々。日記なんて書いている暇なんて無い！
小学生の頃は８/２９、３０、３１は追い込みだった。
懐かしい
課題を選ぶのに苦労する
出来ないものはやらなかったので♪
想い出すのがたいへん。
テーマを決めるまでが大変だった。
本を読むのは大好きだが、感想と言えば面白かったの一言しか思いつかず、感想文にふさわしい教訓めいた文言をひねり出すのにいつも苦労した。なんで感想文には「この本を読んで大変有益な感銘を受けました」のようないい子ぶったことを書かないといけないのかと、常に恨めしく思っていた。
なんとなくできちゃった。
昔のことです、今は孫の宿題に付き合うことが楽しみです
あまり こまった覚えはないかも
読書感想文、少し手を加えて、3年間同じものを提出。何も言われなかったが気付いていたんだろうか？