コメント総数：2054件
子音が聞き取れない、というかほとんど発音してないからな、特に米語。
あい
若いころ、勉強しておけばよかった。
文法は英会話の妨げになるのでは？
読解が一番難しいね！
アメリカの庶民の発音は聴き取れない。
臨界期だっけ？ネイティブの聞き取りと発音をマスターするのは5歳前後で触れてた言語になるんだよね？でも乳児期に複数の言語に触れさせると脳の発達が三割遅れるとかいうレポートもあるじゃん？どうしたら良いんだろうね？
脳が拒否してしまう事！
desu
この質問とは関係あるかどうかわかりませんが、いつまで6年間学んでも全くしゃべることのできない英語教育を学校でやっているのか？文部科学省は考え直してほしい。
能力を維持すること。普段英語を使う機会がないので、せっかく習得しても忘れないようにキープする努力が必要
自分にはすべて難しいけど、聞き取りと発音は日本人にとっては苦手な部分だと思う。
話す方は不自由しないが、聞く方は人により発音が微妙に違う、日本の方言みたいにね
やっぱり聞き取りでしょう
舌が…
あれ？文法ってあまり関係ないって聞いたことあるけど。発音はちょっとでも間違えると意味が通じないと思う。
音だけならば聞き取れる
暗記
全て！若い時に無理してでも海外へ出て、英会話を習得すべきだった。
発音を熟練、完璧になるには、子どもの頃からやらないと、まず、 無理だよ。
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子音が聞き取れない、というかほとんど発音してないからな、特に米語。
あい
若いころ、勉強しておけばよかった。
文法は英会話の妨げになるのでは？
読解が一番難しいね！
アメリカの庶民の発音は聴き取れない。
臨界期だっけ？ネイティブの聞き取りと発音をマスターするのは5歳前後で触れてた言語になるんだよね？でも乳児期に複数の言語に触れさせると脳の発達が三割遅れるとかいうレポートもあるじゃん？どうしたら良いんだろうね？
脳が拒否してしまう事！
desu
この質問とは関係あるかどうかわかりませんが、いつまで6年間学んでも全くしゃべることのできない英語教育を学校でやっているのか？文部科学省は考え直してほしい。
能力を維持すること。普段英語を使う機会がないので、せっかく習得しても忘れないようにキープする努力が必要
自分にはすべて難しいけど、聞き取りと発音は日本人にとっては苦手な部分だと思う。
話す方は不自由しないが、聞く方は人により発音が微妙に違う、日本の方言みたいにね
やっぱり聞き取りでしょう
舌が…
あれ？文法ってあまり関係ないって聞いたことあるけど。発音はちょっとでも間違えると意味が通じないと思う。
音だけならば聞き取れる
暗記
全て！若い時に無理してでも海外へ出て、英会話を習得すべきだった。
発音を熟練、完璧になるには、子どもの頃からやらないと、まず、 無理だよ。