考えることを優先するためには補助的でなければ問題あり

正しい使い方を指導してもらえることが前提です。

授業の中だけで使用するならよいと思いますが、宿題をタブレットでさせるようになってはいけないと思います。　ただでさえ語彙に乏しく漢字が書けない子供が増えているのできちんと手で書く頭で考えることをしてほしい。　もしタブレット必須になったら、買えない家庭や通信費はどうなるのだろうか？　きっとお金持ってる役人はそんなことはにもしないで決めるんだろうなぁ。

ゆとりは完全な失敗だったけど、何か科目を取捨選択する必要があるのでは、初級の英語教育を除く英語やダンスをなんで義務教育でやらないといけないのか。一部の無能な教師が点数をつけいないといけない環境に追い込むべきではない。義務教育のこのような科目に点数が必要か。玉の磨きの邪魔をすべきではない。

発達障害の子どもにはパワーポイントなど分かりやすいからいいと思う。

です

どーでもよい。

授業にしか使えないように（変なサイトに接続しないように）設定すればいいと思います。 スマホ、タブレット、パソコンは使いこなせた方がいいので。 私はガラケーで精一杯なので。 （子供にスマホを持たされたので使ってますけど、操作が難しくて…）

PCもタブレットもスマホもきちんと基本の使用法をおしえて、授業では実戦する。別な授業では、紙媒体での読み書きもする。というのがよい

早いうちからタブレットに触れることはいいが、それが中心になるといけないと思う。