コメント総数：2101件
子ども同士のコミュニケーションが低下したらしいから、中心的に使うのは問題があると思う。
学習でタブレットを使うと、指先の繊細さなどが失われる。
公立学校でネットワーク組んで、教えるのが上手い先生の授業を配信すれば貧困世帯の児童や不登校児の対策にもなるのでは。塾はもう一段上の対策をすればいいわけだし、底上げ効果は狙えると思う。
なくても勉強できる。
低スペの端末を適当に持たせてもどうせ使わなくなる
ポイント少ないよ
5歳の孫でもゲーム機を使って遊んでいる。スマホで写真を撮ったり画像閲覧もしている。便利な物は大いに活用すればよい。重い教科書を持ち運ぶ必要な無い。ただし字を書く訓練は今以上にやるべきである。PCを使い始めて、漢字が正しく書けず、英語のスペルも怪しくなった経験を、みんなしている。
これからの時代はそうして行くべきだ
ペンを持って書くという事も大事だと思うので
目に悪そう。紙の教科書なら何度でも簡単にページを探せるし、ノートを取ることで内容を確認できるし、記憶が残りやすいと思う。
ん―
タブレットやパソコンを教えられない家庭もあると思う。この先どんどんデジタル社会になっているのに、分からない、使えない、じゃ社会に出たとき困るんじゃないかと思う。 デジタルを勉強すると言う意味では補助的にするのはいいと思いますね。
昔は無くても大丈夫やった。
だね
将来はタブレットが教科書やノート代わりになるのだろうがやっぱり紙に書く、または習字などの文化も残してほしい。
くそ重い教科書の山を毎日持ち歩くことを考えればデジタル化はありだと思う。ただし、その分学校内の図書館の活用法を真剣に考えることと、書くことを疎かにさせないってのが条件だね。
紙の資料を配っても、すぐに捨てられてしまうから、電子媒体の方が良いわ。
鉛筆を使って「書く」という作業は、子供にとって必要な勉強の１つだと思う。 丁寧に文字を書くということは、集中力も必要だし、誰かが書いた文字を見て、これは〜ちゃんが書いたものだと判断する力は大事だと思う。 だから、すべてをタブレットで・・・というのには、賛成できない。
かなぁ
nai
ページのトップに戻る
コメント総数：2101件
子ども同士のコミュニケーションが低下したらしいから、中心的に使うのは問題があると思う。
学習でタブレットを使うと、指先の繊細さなどが失われる。
公立学校でネットワーク組んで、教えるのが上手い先生の授業を配信すれば貧困世帯の児童や不登校児の対策にもなるのでは。塾はもう一段上の対策をすればいいわけだし、底上げ効果は狙えると思う。
なくても勉強できる。
低スペの端末を適当に持たせてもどうせ使わなくなる
ポイント少ないよ
5歳の孫でもゲーム機を使って遊んでいる。スマホで写真を撮ったり画像閲覧もしている。便利な物は大いに活用すればよい。重い教科書を持ち運ぶ必要な無い。ただし字を書く訓練は今以上にやるべきである。PCを使い始めて、漢字が正しく書けず、英語のスペルも怪しくなった経験を、みんなしている。
これからの時代はそうして行くべきだ
ペンを持って書くという事も大事だと思うので
目に悪そう。紙の教科書なら何度でも簡単にページを探せるし、ノートを取ることで内容を確認できるし、記憶が残りやすいと思う。
ん―
タブレットやパソコンを教えられない家庭もあると思う。この先どんどんデジタル社会になっているのに、分からない、使えない、じゃ社会に出たとき困るんじゃないかと思う。 デジタルを勉強すると言う意味では補助的にするのはいいと思いますね。
昔は無くても大丈夫やった。
だね
将来はタブレットが教科書やノート代わりになるのだろうがやっぱり紙に書く、または習字などの文化も残してほしい。
くそ重い教科書の山を毎日持ち歩くことを考えればデジタル化はありだと思う。ただし、その分学校内の図書館の活用法を真剣に考えることと、書くことを疎かにさせないってのが条件だね。
紙の資料を配っても、すぐに捨てられてしまうから、電子媒体の方が良いわ。
鉛筆を使って「書く」という作業は、子供にとって必要な勉強の１つだと思う。 丁寧に文字を書くということは、集中力も必要だし、誰かが書いた文字を見て、これは〜ちゃんが書いたものだと判断する力は大事だと思う。 だから、すべてをタブレットで・・・というのには、賛成できない。
かなぁ
nai