コメント総数：2382件
小学５・６年生の時の担任。 受け持ちの生徒の名前は下の名で呼び、父のような兄のような、プライベートを含め全てを受け止めてくれる先生でした。
特にいないなー
私達が最初で最後の卒業生（昭和59年）だそうで、小学5、6年と担任だった先生と今でも連絡を取り合っています。つい先日、3年振りにお会いしました。今まで、習った先生の中で、一番熱心な先生でした。こういう先生ばかりだと良いのに・・・と子供の先生を見ていて、つくづく思う今日この頃です。
いない
先生///// がんばれ
中学校の部活の顧問の先生でしたが、厳しい面もありましたがいろいろなことを教えていただきました。
思い出せる人はいます
小学校で「うそ」を教えられたひどい先生の思い出がある。やはり、日本でもリカレント学習が必要と考える。自分が知らない事や理解できない事について感心を示さない。正論を突きつけても忙しいからとか言って自らの無知を認めない。 単なる大人で指導者ではない、まさに先に生まれただけの先生
高校のとき3年間担任だったH先生ですが、残念なことに定年退職の翌年に他界されてしまいました。
小学生の時の先生（卒業時の担任の先生）
やはり厳しかった先生
自分の生き方を変えてくれた
先生が嫌いでした。
中学と高校で。この先生方とは今でも年賀状等やりとりしています。
金八風！
ずっと不思議な実験ばかりさせてくれた 高校の生物の先生
熱血ではないけどー
厳しかったけど本当は優しい先生♪
小学校
中学1年のときに新任できて３年のときに私たちが初めての卒業生なった先生
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小学５・６年生の時の担任。 受け持ちの生徒の名前は下の名で呼び、父のような兄のような、プライベートを含め全てを受け止めてくれる先生でした。
特にいないなー
私達が最初で最後の卒業生（昭和59年）だそうで、小学5、6年と担任だった先生と今でも連絡を取り合っています。つい先日、3年振りにお会いしました。今まで、習った先生の中で、一番熱心な先生でした。こういう先生ばかりだと良いのに・・・と子供の先生を見ていて、つくづく思う今日この頃です。
いない
先生///// がんばれ
中学校の部活の顧問の先生でしたが、厳しい面もありましたがいろいろなことを教えていただきました。
思い出せる人はいます
小学校で「うそ」を教えられたひどい先生の思い出がある。やはり、日本でもリカレント学習が必要と考える。自分が知らない事や理解できない事について感心を示さない。正論を突きつけても忙しいからとか言って自らの無知を認めない。 単なる大人で指導者ではない、まさに先に生まれただけの先生
高校のとき3年間担任だったH先生ですが、残念なことに定年退職の翌年に他界されてしまいました。
小学生の時の先生（卒業時の担任の先生）
やはり厳しかった先生
自分の生き方を変えてくれた
先生が嫌いでした。
中学と高校で。この先生方とは今でも年賀状等やりとりしています。
金八風！
ずっと不思議な実験ばかりさせてくれた 高校の生物の先生
熱血ではないけどー
厳しかったけど本当は優しい先生♪
小学校
中学1年のときに新任できて３年のときに私たちが初めての卒業生なった先生