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コメント総数:262件
せめて「ひらがな」だけでも理解して使えるようになってからの方が良い気がします。ワードは日々増えるのに、使わないと忘れるんで。
早いうちにいろんな文化をお互いに勉強して身につけて輪を広げていくいいきっかけになると思います。
早い方がいいとは思うが、低学年では理解度がまだ・・・
小学校4年生ぐらいが始めるのによいと思います。
オリンピックで役立てる様に早い方が良い。
これ
かな
早めにする。
とにかく、会話中心の教育にしないとね
語学堪能な人に聞かなければ意味が無いのでは?私は英語話せません。
これだ
日常的に
ちゃんと日本語しゃべれてから。
あまり低学年ではかえって身につかないと思います。
高学年になってから
回答別コメント
過去の設問
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人気になって世間に知れ渡ってほしくないものはありますか?
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自宅で電気のブレーカーが落ちることはありますか?
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野菜を種から育てて収穫したことはありますか?
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テレビ番組の視聴者プレゼントに当選した経験はありますか?
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「餅は餅屋」を痛感したことはありますか?
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梅干しを手作りしたことはありますか?
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白米以外にふりかけをかけることはありますか?
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コンビニでATMを利用することはありますか?
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旅行先で仕事をしたことはありますか?
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自動生成のパスワードを使ったことはありますか?
過去の設問一覧コメント総数:262件
せめて「ひらがな」だけでも理解して使えるようになってからの方が良い気がします。ワードは日々増えるのに、使わないと忘れるんで。
早いうちにいろんな文化をお互いに勉強して身につけて輪を広げていくいいきっかけになると思います。
早い方がいいとは思うが、低学年では理解度がまだ・・・
小学校4年生ぐらいが始めるのによいと思います。
オリンピックで役立てる様に早い方が良い。
これ
かな
早めにする。
とにかく、会話中心の教育にしないとね
語学堪能な人に聞かなければ意味が無いのでは?私は英語話せません。
これだ
日常的に
ちゃんと日本語しゃべれてから。
あまり低学年ではかえって身につかないと思います。
高学年になってから