コメント総数：495件
教師をしっかりと教育して日教組などの反日団体を完全に駆逐してからなら大賛成だが今の教育現場で教科化するのは反対。
心に点数をつけて評価するという発想では、優しさや思いやり、豊かな情緒は育ちません。
嘘くさいことが、正解とされることになって、裏表を作る勧めになるだけ。 裏表への対応強化としていいかも
道徳は教科書で学ぶものではないでしょ。その考え方おかしいと思う。
教育の場で教えるものでは無い。
政府の押し付けはいやだ〜
道徳なんてものは学校で画一的に教えるものではない。家庭の問題だ。 家庭で行うべきことを学校に押し付け過ぎだ！
他のコメントを見てみると、教科化の意味がわかってない方が多いようですね。
人の内心の教科化なんて絶対におかしい！どうして点数化できるんだ？子供たちがおかしな事になって来てるのは、これを押し進めている自民党極右安倍政権のせい！60年以上も政権を持たせている国民の問題
「愛国心」という美名の下に、戦前回帰に誘導したい人たちが利用しようとしている。
教える資格の有る人間がいない
子供の道徳より、むしろ親世代の道徳教育でしょう！！！
得点獲得テクニックを習得して、終了。
学校のアホな教師に道徳を教えてもらうなんて、保護者として心配じゃないのかね。お気楽な平和ボケ。
くだらない。
国が何かを決めて教えるといった性質のものではない。
今までどおりの道徳教育で時間のかけ方をもっと高めていけば充分だと思う。思想の管理に繋がる教育は反対する。
教科化ということは、他の教科と同様に子どもを評価しなければならない。子どもを道徳で評価する。これは凄く難しいですよ。先生が大変だと思う。
倫理に関する教育は必要だと思うが，これは特定の価値観を教える「道徳」ではない。
なんでも学校に任せるのもどうかと思う。 それこそ、小さなころから身につけなくてはならないもの。 学校で教えるだけでどうにかなるものではないと思う。
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教師をしっかりと教育して日教組などの反日団体を完全に駆逐してからなら大賛成だが今の教育現場で教科化するのは反対。
心に点数をつけて評価するという発想では、優しさや思いやり、豊かな情緒は育ちません。
嘘くさいことが、正解とされることになって、裏表を作る勧めになるだけ。 裏表への対応強化としていいかも
道徳は教科書で学ぶものではないでしょ。その考え方おかしいと思う。
教育の場で教えるものでは無い。
政府の押し付けはいやだ〜
道徳なんてものは学校で画一的に教えるものではない。家庭の問題だ。 家庭で行うべきことを学校に押し付け過ぎだ！
他のコメントを見てみると、教科化の意味がわかってない方が多いようですね。
人の内心の教科化なんて絶対におかしい！どうして点数化できるんだ？子供たちがおかしな事になって来てるのは、これを押し進めている自民党極右安倍政権のせい！60年以上も政権を持たせている国民の問題
「愛国心」という美名の下に、戦前回帰に誘導したい人たちが利用しようとしている。
教える資格の有る人間がいない
子供の道徳より、むしろ親世代の道徳教育でしょう！！！
得点獲得テクニックを習得して、終了。
学校のアホな教師に道徳を教えてもらうなんて、保護者として心配じゃないのかね。お気楽な平和ボケ。
くだらない。
国が何かを決めて教えるといった性質のものではない。
今までどおりの道徳教育で時間のかけ方をもっと高めていけば充分だと思う。思想の管理に繋がる教育は反対する。
教科化ということは、他の教科と同様に子どもを評価しなければならない。子どもを道徳で評価する。これは凄く難しいですよ。先生が大変だと思う。
倫理に関する教育は必要だと思うが，これは特定の価値観を教える「道徳」ではない。
なんでも学校に任せるのもどうかと思う。 それこそ、小さなころから身につけなくてはならないもの。 学校で教えるだけでどうにかなるものではないと思う。