コメント総数：669件
道徳は大切だと思うが、まずは自分から良い手本になるような行動を！
特に興味はないが、親がやってれば問題ない
自分が子供のときは、内容が当たり前すぎて大っっっっ嫌いだったな。
今は道徳の教科書みたいなのは、ないんですか？道徳の授業はあったけど、テストはなかったから、あれは教科ではなかったの？
教材が適切なのかもわからない。道徳の授業があっても無くても、教える側が教えられる側をどうとでも誘導できるのかと思うとやっぱり怖いもの。
どっちもありだと思う。
微妙ですね。子供の道徳の教科書をみていますが、本当に子供たちに理解されているのかどうか・・・。
なんとも
道徳的なことを教えることは必要に思えるが、果たして教えても実際に行動ができるかどうかは疑問に感じる。人の嫌がることをしない、ということが何故してはいけないことか、根本的な意味を理解させることの難しさがある。できたら家庭生活の中で自然に体で覚えていくのが本当の意味の躾だと思うけど、今の世の中じゃ難しいだろうなと思うな。
道徳教育の内容による、人として守るべきこと他人に迷惑をかけない 自己責任を持つなど社会生活に必要な内容のみなら賛成、昔の教育内容は反対
ちょっと迷ってこれを選びました。（本心は、反対に近いですが、教科化の内容・中身がよく分からないので、「どちらとも言えない」を選んだ次第です。）
むかしはあった気がするけど
家庭の躾が基本
とても大人に 道徳を教えられる人がいると思えない。 特に教師になると 人材が少なくなる。
正しさの基準・定義が人それぞれで難しい問題ですね。
小学生の頃既に道徳の授業あったけど・・・。今や親が道徳を教えられないような人が多かったりするし、学ぶ機会があるのはいいんじゃないの。ただし「これが正解、これが道徳的」と定義づけられても。広い視野を持つように考えさせることが重要かと。
教科にしないと学校行事、他の教科に取って代わられることが多くなるでしょうし、教科にして評価がされると教師の恣意的な意向が入る余地があります。難しいです
デス
道徳より一般常識を教えるべきでは？
yes
ページのトップに戻る
コメント総数：669件
道徳は大切だと思うが、まずは自分から良い手本になるような行動を！
特に興味はないが、親がやってれば問題ない
自分が子供のときは、内容が当たり前すぎて大っっっっ嫌いだったな。
今は道徳の教科書みたいなのは、ないんですか？道徳の授業はあったけど、テストはなかったから、あれは教科ではなかったの？
教材が適切なのかもわからない。道徳の授業があっても無くても、教える側が教えられる側をどうとでも誘導できるのかと思うとやっぱり怖いもの。
どっちもありだと思う。
微妙ですね。子供の道徳の教科書をみていますが、本当に子供たちに理解されているのかどうか・・・。
なんとも
道徳的なことを教えることは必要に思えるが、果たして教えても実際に行動ができるかどうかは疑問に感じる。人の嫌がることをしない、ということが何故してはいけないことか、根本的な意味を理解させることの難しさがある。できたら家庭生活の中で自然に体で覚えていくのが本当の意味の躾だと思うけど、今の世の中じゃ難しいだろうなと思うな。
道徳教育の内容による、人として守るべきこと他人に迷惑をかけない 自己責任を持つなど社会生活に必要な内容のみなら賛成、昔の教育内容は反対
ちょっと迷ってこれを選びました。（本心は、反対に近いですが、教科化の内容・中身がよく分からないので、「どちらとも言えない」を選んだ次第です。）
むかしはあった気がするけど
家庭の躾が基本
とても大人に 道徳を教えられる人がいると思えない。 特に教師になると 人材が少なくなる。
正しさの基準・定義が人それぞれで難しい問題ですね。
小学生の頃既に道徳の授業あったけど・・・。今や親が道徳を教えられないような人が多かったりするし、学ぶ機会があるのはいいんじゃないの。ただし「これが正解、これが道徳的」と定義づけられても。広い視野を持つように考えさせることが重要かと。
教科にしないと学校行事、他の教科に取って代わられることが多くなるでしょうし、教科にして評価がされると教師の恣意的な意向が入る余地があります。難しいです
デス
道徳より一般常識を教えるべきでは？
yes