コメント総数：997件
但し、今回の問題は体罰ではなく「みせしめ」です。
体罰の定義も人によってバラバラでしょ？
許されないとか言ってるヤツってたいていゆとり世代だろｗ
定義も条件も選択肢もなくYesかNoかと云う質問は愚問……………体罰の定義が判らない｡ 廊下に立たすのは体罰か? 正座させるのは体罰か? 橋下さんが超えてはならない"一線"・・・と云ったが､この"一線"とは何か? 時代や社会によって規範が変わるのだろう。 その時､その社会での"良識"で判断するしかなかろう。 親による虐待か躾けかも同様｡ その時の親/先生の心情も要考慮。 何でも頭ごなしに禁止されて先生たちも悩んでいるに違いない｡
すぐさま体罰に出るのは問題だけど
状況によっては、カミナリも必要かも、自身も中学生の時２.３回、落とされました。
状況というよりは、程度の問題だと思います
体罰と言うより愛情が伝わるかどうか☆むやみやたらの暴力は時代錯誤☆
とはいえ状況が正しく伝わらない可能性があるので、実際には難しいのでは。
今のご時世で体罰というと反感を買うだろうが、教育現場を見れば大人を嘗めている生徒と、それを助長させるモンスターペアレントがはびこっている。 それにビビって精神を病む教員が増えている。 その現状からすると、冷静に考えてもある程度は必要でしょう。
体罰そのものをなくしてしまうのは、反対です。中学生の子供がいますが、なかにはとんでもない生徒がいて怖い教師の時にはちゃんとして、その他の教師の時にはやりたい放題で教師をばかにして注意しても効き目がない子もいますので、状況によっては、２回ほどならしてもいいと思います。しかし、この間の自殺した３０〜４０回殴るのは限度を超えていると思います
と思いますが、限度はある。
イギリスで一度禁止された体罰が、複数の学校と親が最高裁に訴えて復活した経緯も見てほしい。
報道されている内容から見ると明らかに体罰で教師の思いあがりすが、体罰というその定義がはっきり線引きされていないので一概に言えなせんが、チョークを投げつけたり正座をさせたりするのは許容範囲内とも思う。
信頼関係が成立している場合のみね
体罰だと言って、暴力をふるうのはそうしないと威厳が持てない、学の無い人がやることです。 体罰といっても殴る蹴るではありません。言ってもわからない、興奮しすぎて落ち着かない相手にわかってほしくてすこし痛みを持たせることです。 犬をしつけるときは殴ってはいけません、たくさんほめます。しかし、勝手な行動をとるときは強めにリードを引くことも重要です。それの違いがわからないと、この問題は解決しないと思います。
怒られて反省を言葉だけで返す子供も多くないと思うから叩かれて悪いと反省させることも社会にでる為の訓練でもあるかと。もちろん叩く箇所、叩き方によっては親なら我慢できないこともあるので、私が昔叩かれたのは、でかいしゃもじでお尻を。それくらいなら痛かったけど自分が授業さぼった事が悪いとわかってたし叩かれて、あの先生は怖いと上下関係が。その分普通に話すときは優しく笑顔。そんな感じでアメとムチは必要だし、何も怒ったりしなかったら子供ながらに大人や先生をなめてたかも。
平手打ちとグーで殴るのは違うだろ。
一部の偏った意見で 左右するのは良くないと思う。 信頼関係の元での愛情のこもった対応が結果的に愛の鞭程度であればと思う。 一部の人権だのと騒ぐ親の子どもが たとえば近江の事件を引き起こしているではないか・・・。
暴力的（いじめを含め）な子供には、相手の心の痛みは元より肉体の痛みも身をもって教える事が時には必要だと思う。この頃はあまりにも相手や周りの人間の痛みを慮る事が出来ない人が多過ぎる。
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但し、今回の問題は体罰ではなく「みせしめ」です。
体罰の定義も人によってバラバラでしょ？
許されないとか言ってるヤツってたいていゆとり世代だろｗ
定義も条件も選択肢もなくYesかNoかと云う質問は愚問……………体罰の定義が判らない｡ 廊下に立たすのは体罰か? 正座させるのは体罰か? 橋下さんが超えてはならない"一線"・・・と云ったが､この"一線"とは何か? 時代や社会によって規範が変わるのだろう。 その時､その社会での"良識"で判断するしかなかろう。 親による虐待か躾けかも同様｡ その時の親/先生の心情も要考慮。 何でも頭ごなしに禁止されて先生たちも悩んでいるに違いない｡
すぐさま体罰に出るのは問題だけど
状況によっては、カミナリも必要かも、自身も中学生の時２.３回、落とされました。
状況というよりは、程度の問題だと思います
体罰と言うより愛情が伝わるかどうか☆むやみやたらの暴力は時代錯誤☆
とはいえ状況が正しく伝わらない可能性があるので、実際には難しいのでは。
今のご時世で体罰というと反感を買うだろうが、教育現場を見れば大人を嘗めている生徒と、それを助長させるモンスターペアレントがはびこっている。 それにビビって精神を病む教員が増えている。 その現状からすると、冷静に考えてもある程度は必要でしょう。
体罰そのものをなくしてしまうのは、反対です。中学生の子供がいますが、なかにはとんでもない生徒がいて怖い教師の時にはちゃんとして、その他の教師の時にはやりたい放題で教師をばかにして注意しても効き目がない子もいますので、状況によっては、２回ほどならしてもいいと思います。しかし、この間の自殺した３０〜４０回殴るのは限度を超えていると思います
と思いますが、限度はある。
イギリスで一度禁止された体罰が、複数の学校と親が最高裁に訴えて復活した経緯も見てほしい。
報道されている内容から見ると明らかに体罰で教師の思いあがりすが、体罰というその定義がはっきり線引きされていないので一概に言えなせんが、チョークを投げつけたり正座をさせたりするのは許容範囲内とも思う。
信頼関係が成立している場合のみね
体罰だと言って、暴力をふるうのはそうしないと威厳が持てない、学の無い人がやることです。 体罰といっても殴る蹴るではありません。言ってもわからない、興奮しすぎて落ち着かない相手にわかってほしくてすこし痛みを持たせることです。 犬をしつけるときは殴ってはいけません、たくさんほめます。しかし、勝手な行動をとるときは強めにリードを引くことも重要です。それの違いがわからないと、この問題は解決しないと思います。
怒られて反省を言葉だけで返す子供も多くないと思うから叩かれて悪いと反省させることも社会にでる為の訓練でもあるかと。もちろん叩く箇所、叩き方によっては親なら我慢できないこともあるので、私が昔叩かれたのは、でかいしゃもじでお尻を。それくらいなら痛かったけど自分が授業さぼった事が悪いとわかってたし叩かれて、あの先生は怖いと上下関係が。その分普通に話すときは優しく笑顔。そんな感じでアメとムチは必要だし、何も怒ったりしなかったら子供ながらに大人や先生をなめてたかも。
平手打ちとグーで殴るのは違うだろ。
一部の偏った意見で 左右するのは良くないと思う。 信頼関係の元での愛情のこもった対応が結果的に愛の鞭程度であればと思う。 一部の人権だのと騒ぐ親の子どもが たとえば近江の事件を引き起こしているではないか・・・。
暴力的（いじめを含め）な子供には、相手の心の痛みは元より肉体の痛みも身をもって教える事が時には必要だと思う。この頃はあまりにも相手や周りの人間の痛みを慮る事が出来ない人が多過ぎる。