コメント総数:625件
hai.
[体罰」の範疇が異常になっていますね。(私に言わせれば正座やうさぎ跳びは体罰ではありません。)「体罰」=「暴行」は絶対止めるべきだと思います。聞き分けのない子に聞き分けさせるのが教育者・指導者ですから、何に対して何故駄目なのか、きっちり話をするべきです。言葉で駄目だから時として必要だ…などとは言って欲しくないです。
痛い思いをしたからといって、何が悪いかと理解するとは限らない。諭すしかないのでは。 諭すのに、体罰なんて必要ない。
今は昔と違って、やる方もやられる方も加減を知らないから全面禁止にすべき。
威嚇行為はだめです。
私の学生時代とは違って今は教師が愛のムチではなく感情に走っているように思うのでいかなる場合でもいけないにしておかないとやり過ぎる。
人を傷つけることは許されない。
自分の頃は当たり前だったため 鈍くなってしまっているだけで 本来は駄目だと思う。
「状況によっては」っていうのが拡大解釈されやすいからね。今度の体罰教師だって、自分がやった体罰をそう思っているに違いないから
ダメですね
それは指導力不足
ダメ。しかし、悪がきは、別。
難しいですね。今回の大阪の件は絶対によくないと思うけど、悪いことをした場合とかその子自身に問題が会って言葉で言っても分からない場合どうすればいいのか
とは思うが、最終兵器を奪うことでガキどもが増長するだろうなぁと思う。
なしです
体罰は能力なき人間の最も手っ取り早い手段!安倍、麻生連合にそっくり当てはまる!
「たたいたほうがよくなる」という科学的な根拠、確かな調査結果はあるんですか?程度の低い教師はだれが叩くんですか?
です
どんな理由があってもいけないと思っている
体罰は頭の悪い人のすることだと思うけど
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hai.
[体罰」の範疇が異常になっていますね。(私に言わせれば正座やうさぎ跳びは体罰ではありません。)「体罰」=「暴行」は絶対止めるべきだと思います。聞き分けのない子に聞き分けさせるのが教育者・指導者ですから、何に対して何故駄目なのか、きっちり話をするべきです。言葉で駄目だから時として必要だ…などとは言って欲しくないです。
痛い思いをしたからといって、何が悪いかと理解するとは限らない。諭すしかないのでは。 諭すのに、体罰なんて必要ない。
今は昔と違って、やる方もやられる方も加減を知らないから全面禁止にすべき。
威嚇行為はだめです。
私の学生時代とは違って今は教師が愛のムチではなく感情に走っているように思うのでいかなる場合でもいけないにしておかないとやり過ぎる。
人を傷つけることは許されない。
自分の頃は当たり前だったため 鈍くなってしまっているだけで 本来は駄目だと思う。
「状況によっては」っていうのが拡大解釈されやすいからね。今度の体罰教師だって、自分がやった体罰をそう思っているに違いないから
ダメですね
それは指導力不足
ダメ。しかし、悪がきは、別。
難しいですね。今回の大阪の件は絶対によくないと思うけど、悪いことをした場合とかその子自身に問題が会って言葉で言っても分からない場合どうすればいいのか
とは思うが、最終兵器を奪うことでガキどもが増長するだろうなぁと思う。
なしです
体罰は能力なき人間の最も手っ取り早い手段!安倍、麻生連合にそっくり当てはまる!
「たたいたほうがよくなる」という科学的な根拠、確かな調査結果はあるんですか?程度の低い教師はだれが叩くんですか?
です
どんな理由があってもいけないと思っている
体罰は頭の悪い人のすることだと思うけど