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日本衰退を画策する一部朝鮮勢力に乗っかるってバカじゃねーの
社会で生きていかれなくなる。日本はダメになる、なりつつある。
その子の能力を判断できなくなる。どの子も平等なんて幻想。社会は不平等でいっぱい、抵抗力も必要
勉強しなくなっちゃうんじゃない?
反対です。
その子の能力を判断できなくなる。どの子も平等なんて幻想。社会に出た途端に不平等の嵐に遭うなんてしんどい
アホばかりになる日本人
なんで廃止なの???学力の目やすになるし、成長後の記録にもなりますよね。
テーマがおかしい
そんなバカげた事が論じられてるんですか?
自分の得意・不得意が客観的に見ることができなくなり、将来の道を決める方向性の指標がなくなる。 順位を決めるのが悪いという風潮だが、順位を決めた方が分かりやすいこともあると言うことをこどものうちから教えることも重要ではないか。今の教育には得意分野を積極的に伸ばそうという方向性が欠けている。 こんなことするから一流と言われる大学を出ても社会で役立たず(勉強以外は何も出来ない)が量産される。まあ、できる子は大学とか関係なく社会に順応するし、勉強したことをしっかりと活かせるのだが。
ただでも自分の頃の5段階より3段階になってわかりづらいのに、何かしらの評価がなければやってもやらなくても同じとなってしまい、頑張ろうという気持ちまでなくなってしまう。結局、勉強したい子は塾とか外部に行かなくてはいけない傾向になると思う。通知表は勉強だけでなく図工や体育の評価もあるわけで、うちの子は5科目はいいけど体育や図工、家庭科とかがダメ。そういうのが得意な子もいるわけで、それらの評価もされなくなるということなのわかっているのかな。
愚民教育に力を入れてるとしか思えない。だから東大・京大さえも世界ランキングが低いアホ国家になる
成績はキチンと把握しておくことが大切だと思います。
子供の学習達成度を保護者に知らせるすべを廃止するのか?成績の悪い子供がかわいそうってか?そんな考え方じゃなく、子供のいいところを伸ばしてやる教育が大事なんじゃねぇのか?足が遅い子がかわいそうだからって運動会のかけっこを全員一着にする、っていうくらいアホな行為。
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日本衰退を画策する一部朝鮮勢力に乗っかるってバカじゃねーの
社会で生きていかれなくなる。日本はダメになる、なりつつある。
その子の能力を判断できなくなる。どの子も平等なんて幻想。社会は不平等でいっぱい、抵抗力も必要
勉強しなくなっちゃうんじゃない?
反対です。
その子の能力を判断できなくなる。どの子も平等なんて幻想。社会に出た途端に不平等の嵐に遭うなんてしんどい
アホばかりになる日本人
なんで廃止なの???学力の目やすになるし、成長後の記録にもなりますよね。
テーマがおかしい
そんなバカげた事が論じられてるんですか?
自分の得意・不得意が客観的に見ることができなくなり、将来の道を決める方向性の指標がなくなる。 順位を決めるのが悪いという風潮だが、順位を決めた方が分かりやすいこともあると言うことをこどものうちから教えることも重要ではないか。今の教育には得意分野を積極的に伸ばそうという方向性が欠けている。 こんなことするから一流と言われる大学を出ても社会で役立たず(勉強以外は何も出来ない)が量産される。まあ、できる子は大学とか関係なく社会に順応するし、勉強したことをしっかりと活かせるのだが。
ただでも自分の頃の5段階より3段階になってわかりづらいのに、何かしらの評価がなければやってもやらなくても同じとなってしまい、頑張ろうという気持ちまでなくなってしまう。結局、勉強したい子は塾とか外部に行かなくてはいけない傾向になると思う。通知表は勉強だけでなく図工や体育の評価もあるわけで、うちの子は5科目はいいけど体育や図工、家庭科とかがダメ。そういうのが得意な子もいるわけで、それらの評価もされなくなるということなのわかっているのかな。
愚民教育に力を入れてるとしか思えない。だから東大・京大さえも世界ランキングが低いアホ国家になる
成績はキチンと把握しておくことが大切だと思います。
子供の学習達成度を保護者に知らせるすべを廃止するのか?成績の悪い子供がかわいそうってか?そんな考え方じゃなく、子供のいいところを伸ばしてやる教育が大事なんじゃねぇのか?足が遅い子がかわいそうだからって運動会のかけっこを全員一着にする、っていうくらいアホな行為。